育才造士,为国之本。近日,中共中央政治局召开会议,审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,会议指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。对照干部教育培训新要求,要坚持 “学用”结合,以更丰富的教学内容、更有趣的学习方式,全力打造一支政治过硬、适应新时代要求的干部队伍,为推动高质量发展蓄势赋能。
锚定岗位需求,教学内容“精”起来。柳宗元在《种树郭橐驼传》中写到,郭橐驼善于种树,其种树经验是“能顺木之天,以致其性蔫尔”。树木必须因木而异,因地制宜,树人也需要把握成长规律,注重因材施教。不同级别,不同岗位,党员干部面对的形势、任务、要求不尽相同。因此,要学会“对症下药”,提前做好调查研究,及时全面掌握党员干部面临的问题,根据干部岗位职责要求和工作需要,运用“一把钥匙开一把锁”的科学方法,有针对性地谋划培训、科学设计、精准施训,确保组织需求、岗位需求和干部需求能够与教育培训的供给精准匹配。
锚定兴趣引领,学习方式“活”起来。知常明变者赢,守正创新者进。新的发展形势对党员的能力本领提出了新的要求,唯有摸清党员干部“胃口”,运用多元化教学手段进行模式创新,方能有效激发学员的积极性、主动性,摒弃“躺平”心态。各地可充分挖掘红色资源,打造勇于斗争、坚定理想信念的精神大餐,吸引更多学员前来“享用”,也可通过干部上讲台、分享学习感悟、外出考察等方式,构建全方位、多层次、立体化的教育培训体系,点燃党员干部学习热情,激发党员干部参学内在动力,真正实现从“要我学”到“我要学”的转变。
锚定效果导向,业务知识“用”起来。为学之实,固在践履。学以致用才是人们不断积累、探索新知的终极目标。党员干部要做学富五车的“理论家”,更要做起而行之的“实干者”。要树立正确的政绩观,少一些纸上谈兵,多一些埋头苦干、脚踏实地的“真把式”,扑下身子、放下架子、迈开步子,多到经济发展的第一线、项目建设的主战场经风雨、见世面、壮筋骨,把学习所得转化为谋划工作的具体思路、破解难题具体办法、推动发展的具体成效,转化为百姓看得见、摸得着的幸福感、获得感,力争成为一名真正的行家里手、专业干部,以实干担当之力挺膺奋进新征程。(史俊如)
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