小学生处于不断发展变化的过程中，可塑性极强，教育的意义在于引导和促进学生的发展与完善。借助素质教育《学生成长档案袋》，可记录学生的成长历程，多元评价学生，激励每一位学生不断地超越自我,形成良好的综合素质。合肥市瑶海实验小学非常重视《学生成长档案袋》的建立，2021年1月14日，学校进行了全校性的检查评比。
学校教导处提前谋划，制定了详实的检查评比方案。班主任们更是早早地行动起来，指导家长如何为孩子建立成长档案袋。
评比当日，参与检查与评比的老师走进一间间教室。翻开成长档案袋，学生独特生动的成长经历呈现在大家面前。一册册富有个性、内容充实，版面设计精美的成长档案袋给人耳目一新的感觉。
一年级检查的老师们更为认真，他们不仅仔细翻看，还做了详细的记录。为了公正公平地评出优胜者聚在一起讨论着。其他年级侧重检查成长档案袋后续补充情况。一张张体现学生成长的剪影、书法、绘画和各种活动的优秀作品被精心的装进袋中。
最后全校评选出125份优秀档案袋，起始年级也评出一(4)班为最佳集体奖，学校将为获奖学生与班级颁发奖状，以资鼓励。
成长档案袋是学生们在学习与生活中的宝贵记忆，也是家校联系的有效形式。通过活动，教师和家长们共同见证了孩子们的成长。让成长档案袋更恰当、全面地反映学生成长过程，记录成长足迹，并使其成为促进学生全面发展的重要手段。
