市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、掌中安徽讯 (杨小龙) 为全面贯彻党的教育方针，着力落实“六保”任务，切实解决老百姓孩子放学接送难问题，2017年起，合肥经开区开始摸索在区内中小学校实施“放心班”工程，为中午接送孩子有困难的家庭提供午餐服务和安全看护。随着工作的深入开展，更多的家长迫切需要解决下午放学孩子接送难问题，为此合肥经开区在学校尝试开展“三点半”课后服务工作，为家长纾困解难，更好地满足老百姓方便就学的愿望。
合肥经开区中小学生课后服务专题会
经过几年的探索，合肥经开区在“放心班”工程和“三点半”课后服务工作方面，业已形成了较为完备的工作体系。2021年3月，为深入贯彻落实省、市两级政府对于中小学生课后服务工作的部署，合肥经开区正式出台《合肥经济技术开发区中小学生课后服务工作实施方案》(以下称《方案》)，全面推进课后服务工作常态化、规范化，全力打造“五心”课后服务，满足学生和家长不同需求，办好人民满意的教育。
莲花小学姚赛明月校长与学生共进午餐
一、“精心”设计
《方案》将“放心班”工程与“三点半课后服务”工作整合为中小学生课后服务工作，在全区范围内义务教育阶段学校全面铺开。本着“主动作为、公益普惠、自愿参与、安全有序”的原则，为学生提供午餐服务和课后托管服务。在课后服务中建立规范的企业准入机制，全程监管服务质量，保障学生和家长权益。同时配套专项资金，2017年以来，每年投入一千多万元，为困难家庭学生提供免费午餐，为“放心班”工程提供资金保障。截止目前，已经为1867名学生提供免费午餐，“放心班”工程实现全覆盖。
一群小萌娃在经开实验高刘小学漂亮的新食堂就餐
二、“全心”协调
建立健全协调机制，经开区社会发展局作为课后服务工作的牵头单位，在做好课后服务工作的日常管理、平台搭建等工作，同时“全心”协调各部门工作，形成工作合力。财政局要落实好相关财政政策和资金保障工作，加强资金监管，规范财务管理;经贸局负责加强收费方面的指导工作;市场监督管理局落实好午餐食品安全和收费行为的监管;各中小学要成立本校课后托管服务工作领导小组，由学校主要负责同志任组长，实行“一把手”负责制，确保工作规范有序。
合肥一六八玫瑰园学校武术社团训练中
三、“尽心”履责
在工作过程中，对学校课后服务工作进行考评，夯实学校主体责任。要求学校在“放心班”管理和普惠托管工作中尽心尽力，为学生提供更优质的午餐和更精品的课程。同时，《方案》通过公开招标、制定标准、全程监督、共管账户、风险共担等形式压实企业和机构服务责任，确保其能尽心履职，切实保障学生和家长权益。
截至目前，全区21所中小学校，共开设课程713门，参与学生38137名，学生参与率达到82.31%。通过课后服务，区内各所学校都建立了不同的特色社团，如六安路小学翠微分校特色冰球社团、习友小学特色足球社团、莲花小学特色书法社团、锦绣小学特色武术社团、一六八玫瑰园学校特色剪纸社团、经开实验高刘小学特色戏曲社团、一六八新桥学校特色啦啦操社团等，获得了学生和家长的一致好评。
六安路小学翠微分校开设美术社团
四、“舒心”参与
课后服务课程主要是安排学生进行阅读、写作业，参与体育、艺术、科普、游戏等社团活动。学校充分利用校少年宫、图书馆、阅览室、体育馆、创新实验室、活动室等场馆资源为学生提供良好的学习、活动环境。本着“自愿参与”原则，让学生和家长能够根据自身需求，选择适合学生发展的课程，让学生能够更加“舒心”地参与课程学习，促进学生全面发展。
朝霞小学沙画社团展演
五、“放心”交托
《方案》通过一系列举措，规范开展课后服务工作的各方行为，让学生在学校的课后学习生活安全、有序、精彩，让学生在课后服务中能够获得兴趣的培养和专业的提升，让家长能够“放心”交托，安心工作。
习友小学机器人社团拼搭课上课过程及结果展示
合肥经开区按照“精心”“全心”“尽心”“舒心”“放心”五心标准，建立政府指导、部门联动、学校主体、社会参与、家长支持的中小学生课后服务共建共治共享机制，全力打造区内中小学生课后服务工程，切实解决好老百姓上学接送难问题，为经开教育优质均衡发展奠定坚实基础。
