砀山县李庄镇：“行走课堂”让中科大学子在乡土深处“学思践悟”

8月10日，中国科学技术大学暑期“三下乡”社会实践团走进砀山县李庄镇，以实景化走访、沉浸式体验、深层次思考感悟乡土文化、体察乡村振兴，真正实现行走有收获、实践有思考、研学有感悟。

非遗研学，在蓝白之间读懂匠心传承。走进李庄镇的蓝印花布研学工坊，靛蓝清香扑面而来。展架上，清代传下的老花版静静陈列，新开发的布包、团扇、玩偶等30余款文创产品依次排开，200余种传统图样诉说着岁月沉淀。非遗传承人娓娓道来砀山兰花印染的发展沿革与工艺体系，同学们得以近距离观摩老物件近，感受历史的厚重，亲手体验刻版技艺。“看起来容易，做起来难，每一道痕迹都是功夫。”计算机专业李同学尝试数分钟后感慨道。研学过程中，学子们通过亲身感受草木印染技艺的独特魅力，围绕非遗年轻化传承、文创产品创新开发、新媒体传播推广、传统技艺市场化转型等现实课题，与非遗传承人开展深度交流。大家结合青年视角与创新思维，为传统手工艺适配新时代审美、拓宽传播路径、激活产业活力建言献策，以青年思考助力传统非遗守正创新、薪火相传。

听曲探源，在唢呐声里探寻文脉根脉。砀山唢呐作为国家级非物质文化遗产，是皖北地域民俗文化的重要标识。在唢呐的培训基地，实践团认真聆听专业老师讲解砀山唢呐的历史渊源、地域特色与演奏体系，相互交流本土民乐非遗传承现状，了解其与标准唢呐在形制、音色、技法上的差异化特色。经典曲目《百鸟朝凤》，旋律高亢清亮，百鸟争鸣的生动场景跃然耳畔。环节中，学子们踊跃尝试唢呐演奏，切身感悟传统技艺的练习难度与坚守不易。大家立足非遗保护与传承发展，深入传统民乐当前面临的传承断层、受众年轻化不足等痛点问题，以及未来发展的多元路径”，探索非遗民乐进校园、进乡村、进网络的常态化传播路径，为本土非遗文脉长效传承贡献青春智慧。

漫步新村，在乡野画卷看见振兴实景。和美乡村建设是乡村振兴战略落地见效的直观体现。在李园新村，实践团实地考察村庄人居环境整治、乡风文明建设、闲置空间活化利用等重点工作成效。村内整洁有序的街巷布局、特色鲜明的文化墙群落、便民宜居的口袋公园，全方位展现了李庄镇和美乡村建设的扎实成果与崭新风貌。学子们边走边看、边察边思，详细了解村庄基层治理模式、乡风培育举措、乡村文旅发展思路，跳出书本理论认知，直观感受乡村振兴的基层实践与现实成效。通过实景调研，大家深刻认识到，和美乡村建设不仅是人居环境的提质升级，更是乡土文化、基层治理、民生福祉的全方位提升，为青年研究乡村发展、赋能基层建设积累了鲜活实践样本。

下一步，李庄镇团委将持续整合本土特色资源，常态化搭建高校社会实践平台，深化“行走课堂”育人模式，引导更多青年学子扎根乡土、深耕基层，以专业所长赋能非遗传承、助力乡村振兴，推动校地资源双向赋能、互利共赢。(刘馨)