精准解读新教材 赋能课堂新实践——合肥市兴海苑小学组织教师参加安徽省2026年义务教育新教材培训

为精准把握人教版小学英语五六年级新教材编写理念，7月7日，合肥市兴海苑小学全体英语教师在线参加了“安徽省2026年义务教育国家课程新修订教材培训”。

本次培训直面新教材“词汇量大、语境强、思维要求高”等挑战，为一线教学指明了实施路径。在“教—学—评”一体化方面，专家强调要明确“为什么教、教什么、教到什么程度”，语法应通过反复呈现自然渗透;在教学方法上，词句必须融入真实语境，用中学、做中学，核心内容在单元中不断复现;在高年级板块教学上，开篇页须善用Think活动激活背景知识，对话教学要关注情境与参与者，词汇教学注重培养语感，读写训练坚持从读促写。同时，教师可对单元各板块灵活融合调整，以应对课时压力。

合肥市兴海苑小学教师认真聆听、详记笔记。专家解读与鲜活课例为课堂实践指明了方向。老师们纷纷表示，将把所学内化于心、外化于课堂，让英语学习真正有意思、有意义、有实效。(陈 鑫)