为进一步提高学校教职工的应急救护意识与实操能力,筑牢校园生命安全屏障,4月17日下午,合肥市七里塘小学特邀合肥市蓝天救援队讲师团队,开展了一场“理论+实操”双结合的应急救护技能专题培训。全校班主任、体育教师及后勤保障人员参与培训。

培训伊始,救援队讲师以“有人突然倒地,你该怎么做?”的提问切入,结合真实急救案例,生动阐释了“黄金4分钟”在急救中的决定性作用。培训聚焦校园高频应急突发场景,贴合小学校园日常安全管理需求,精准覆盖师生日常可能遇到的各类紧急情况,全程采用“理论讲解+现场演示+一对一辅导”的沉浸式教学方式展开,兼顾专业性与实操性,确保参训人员听得懂、学得会、用得上。培训围绕三大核心技能展开,每一项技能都紧扣校园安全痛点,针对性极强。

结合校园常见场景,讲师们系统讲解海姆立克急救法的操作流程,并区分成人与儿童的不同施救要点,帮助教师掌握科学、规范的处置方法。
详细拆解“判断意识—呼叫救援—开放气道—胸外按压—人工呼吸”完整流程,明确按压深度5—6厘米、频率100—120次/分钟等关键参数,借助模拟人进行标准动作示范。
演示自动体外除颤仪“开机—贴电极片—听语音提示—电击除颤”全流程,强调CPR与AED协同施救的“黄金组合”,消除急救设备使用障碍。
培训设置4组轮换实操环节,蓝天救援队导师全程一对一指导,逐一纠正胸外按压姿势、按压力度、电极片粘贴位置等关键细节,引导教师在反复练习中规范动作。参训教师积极参与,在实操中掌握急救核心要领与应急处置的信心,实现“学懂、弄通、会用”的培训目标。



整个培训过程中,讲师们用通俗易懂的语言、专业规范的演示、耐心细致的指导,将理论知识与实操训练深度融合。参训教职工认真聆听、积极互动、反复练习,在沉浸式学习中深刻认识到急救技能的重要性,切实提升了应对突发意外的处置能力。
合肥市七里塘小学将以此次培训为契机,持续推进应急救护教育常态化:一方面将急救知识融入主题班会,通过情景模拟、知识竞赛等形式向学生普及自救互救常识;另一方面常态化开展教职工急救技能培训,确保急救知识不遗忘、操作技能不生疏,切实为全校师生的生命安全筑牢防线。 (龚丽娜/文 李娟/图)
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