春染童耕田 妙笔绘花黄——合肥市建平实验小学锦绣校区四年级开展油菜花写生活动

春和景明，万物复苏。近日，合肥市建平实验小学锦绣校区的劳动实践基地——童耕田里，大片油菜花竞相绽放，金黄的花海随风摇曳，成为校园里最动人的春日盛景。为让学生亲近自然、感受劳动之美，提升审美与创作能力，学校组织四年级全体学生走进童耕田，开展了一场别开生面的油菜花写生活动，让孩子们在自然课堂中捕捉春光、书写美好。

作为学校劳动教育的重要载体，童耕田一直是学生们体验劳动、感知自然的乐园，此前曾见证过向日葵、花生等作物的生长与收获，如今金黄的油菜花如期盛放，为这片实践天地增添了别样生机与诗意，也为本次写生活动提供了绝佳的天然素材库。

美术老师带领孩子们漫步花海，细致讲解油菜花的形态特征。

孩子们有序分散在花海周边，或蹲或坐，拿出画笔、画本，化身“小小画家”，沉浸式投入创作。他们认真观察着每一朵油菜花的姿态，有的专注描绘单株花朵的精致细节，勾勒花瓣的纹理与花蕊的模样;有的着眼于整片花海的壮阔，用心捕捉光影下金黄与嫩绿的色彩层次，将田野与春日的生机巧妙融入画面。

绘画过程中，美术老师穿梭在孩子们中间，耐心指导大家掌握构图技巧与色彩搭配，鼓励孩子们大胆发挥想象，用灵动的笔触记录下自己眼中的油菜花之美，将内心的欢喜与对自然的热爱诉诸笔端。

此次油菜花写生活动，将自然美育与劳动教育有机结合，不仅让孩子们在亲近自然的过程中感受到了春日之美、劳动之乐，锻炼了观察力、想象力和动手创作能力，更让大家在实践中体会到了劳动实践基地的价值与意义。

据悉，合肥市建平实验小学锦绣校区始终注重学生综合素养的培养，依托童耕田等特色实践基地，开展各类丰富多彩的实践活动，让学生在“学中玩、玩中学”，在自然与实践中收获成长。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。此次童耕田油菜花写生活动，不仅为孩子们的童年增添了一抹明亮的金黄，更让美育之花在自然实践中悄然绽放。