趣味闯关展风采 多元评价促成长——合肥市建平实验小学卧云校区一、二年级期末趣味闯关活动圆满完成

为深入落实“双减”政策，践行五育并举的育人理念，合肥市建平实验小学卧云校区于1月27日开展了一场别开生面的期末趣味闯关活动。

立德润心，涵养文明品格

在“行入校礼”关卡中，孩子们用适中的声音、标准的动作，展现出良好的文明礼仪风貌。这一环节不仅是对学生行为规范的检验，更是一次生动的品德教育，让文明的种子在幼小的心灵里扎根生长。

启智增慧，夯实知识根基

语文“拼音糖葫芦”“生词对对碰”等关卡，让孩子们在拼读、朗读与表达中巩固知识;数学“口算小达人”“图形小侦探”等任务，在趣味挑战中提升了运算与思维能力;英语“小小介绍员”环节，则鼓励孩子们大胆开口，用简单句型完成表达，在实践中提升语言运用能力。

强体健身，绽放活力光彩

“跳绳我最棒”中“双脚并脚跳”的比拼充满活力。孩子们在无垫步、有节奏的连贯跳跃中，展现出良好的身体协调性与运动能力，在汗水与欢笑中收获健康与快乐。

以美育人，浸润艺术素养

“小小歌唱家”环节里，孩子们自选本学期学过的歌曲，以自由组合的形式演唱，用歌声传递美好;“找一找”任务中，他们在童趣画里识别线条，用发现美的眼睛感受艺术魅力，在审美体验中提升艺术素养。

尚劳砺能，培养自理能力

“整理桌肚”的实践任务，孩子们将书本、文具等物品分类摆放在桌肚里，做到整齐干净。这一环节让孩子们在动手实践中养成了良好的劳动习惯，体会到劳动的价值与意义。

本次一、二年级趣味评价活动，让学生们在玩中学、学中乐，真正实现了“以评促学、以评促长”的育人目标。 (金瑞芬)