庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:玩转体能 童心向阳（十七）

为精准把握幼儿基本动作发展现状，优化户外体能大循环游戏设计，2026年1月7日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集园四里河畔园组织开展了“玩转体能 童心向阳(十七)”专题教研活动。

活动伊始，中大班依次播放体能大循环游戏视频，教师们结合视频分析了游戏实施中的不足，如部分环节幼儿参与的积极性不高、器械使用的合理性等，并提出了具体改进措施。小班则通过展示体能大循环路线图，介绍了材料替换的选择思路，如根据幼儿动作发展水平调整体能棒、沙包等器械的使用方式，以增强游戏的趣味性与针对性。

最后，庐实幼四里河畔园执行负责汤玲提出：要将幼儿体能锻炼实践中发现的问题系统梳理、转化为下一阶段深化改进的关键着力点，使体能大循环活动真正成为支持幼儿突破自我、实现全面发展的成长支点;同时，她勉励全体教师持续保持反思意识与共创热情，在行动中持续追问、推动体能活动的研究与幼儿园整体课题建设更紧密地融合，形成相互促进、协同发展的良性循环。

本次教研活动紧扣实践问题，层次清晰，有效促进了课题研究与实践探索的双向融合。庐阳实验幼儿园四里河畔园将继续以教研为抓手，持续提升教师观察、分析与支持幼儿基本动作发展的专业能力，让幼儿在科学、有趣的体能锻炼活动中茁壮成长，绽放童年的活力与光彩。(赵灵敏)