多元育人︱庐阳高中高一年级实验实践活动圆满落幕

12月31日上午，合肥市庐阳高级中学亳州路校区的实验室里暖意融融、气氛热烈。来自淮北路校区的高一年级学子们齐聚于此，沉浸式参与了一场精心筹备的综合实验实践活动。本次活动以“深化学科认知、锤炼实践技能、培育科学素养”为核心目标，将物理、化学、生物三门学科的理论知识与实践操作深度融合，为同学们搭建了一个学以致用、探索创新的优质平台。

活动伊始，各学科教师结合教学重点，向同学们详细讲解了实验原理、操作规范及安全注意事项。实验室中，烧杯、试管、显微镜等各类实验器材摆放得井然有序，为实验的顺利开展提供了坚实保障。同学们精神饱满、兴致高昂，在教师的引导下迅速分组，以严谨认真的态度投入到实验操作中。从精准称量试剂、调试仪器，到细致观察实验现象、如实记录数据，每一个步骤都有条不紊。操作过程中，大家互帮互助、交流探讨，遇到难题时共同分析原因、寻找解决方案，充分展现了良好的协作精神与积极的探索态度，实验室里既洋溢着严肃认真的科研氛围，又不乏思维碰撞的鲜活活力。

为确保实验安全、规范、高效推进，学校组建了专业的教师指导团队。老师们全程巡视在实验现场，密切关注每一组同学的操作情况，对不规范的动作及时纠正，对同学们提出的疑问耐心解答。在教师的引导下，同学们不仅顺利完成了实验任务，更学会了透过现象探究本质，将课堂上学到的抽象理论知识转化为具象的实践认知，实现了“做中学、学中悟”的良好效果。

活动结束后，同学们纷纷分享自己的收获与感悟。“亲手操作实验让我对知识点的理解更深刻了，原来抽象的公式背后藏着这么有趣的科学原理!”“和同学一起合作解决问题的过程很有意义，不仅提高了动手能力，还学会了沟通协作。”大家纷纷表示，此次实验实践活动既感受到了科学的严谨性与趣味性，更激发了主动探索、乐于求知的学习热情。

此次实验实践活动是庐阳高中落实“多元育人”理念的生动实践。学校始终坚持以学生为中心，注重理论与实践相结合，通过开展丰富多彩的实践活动，为学生搭建提升综合素养的平台，助力学生在实践中成长、在探索中进步。未来，庐阳高中将继续深耕育人之路，推出更多优质的实践活动，赋能学生全面发展，绽放青春光彩。(廖旭寅)