为深耕幼儿阅读启蒙,丰富师幼文化生活,让绘本故事成为滋养童心的养分,合肥市宿幼教育集团湖畔分园小中大班“故事大王”主题活动在孩子们的欢声笑语中圆满落幕。活动以“分级体验 多元表达”为核心,结合不同年龄段幼儿的认知特点与发展需求,为孩子们打造了一场层次分明、形式多样的故事盛宴。

小班聚焦“趣味共读,亲子同行”,将绘本与互动、手工相结合,让阅读启蒙更具温度。老师们声情并茂地讲述绘本故事,通过模仿角色对话、道具演示等方式激发幼儿兴趣;亲子互动环节中,家长与孩子依偎共读,孩子们深入了解了故事内容并完成简单的绘本手工创作,孩子们在感受故事的乐趣与亲情的温暖中,为阅读习惯的养成埋下了萌芽的种子。

中班以“文化浸润,多元表达”为主题,深耕传统绘本与红色故事的精神内核。孩子们在音乐厅演绎《拔苗助长》《女娲造人》《小猴子的香蕉船》等传统绘本,用生动演绎让小班弟弟妹妹感受中华优秀传统文化的魅力;红色故事分享环节,幼儿用稚嫩语言讲述革命小英雄事迹,将爱国情怀传递给弟弟妹妹;特色舞台剧演绎更是将活动推向高潮,中班宝贝身着自制道具化身这些故事中的角色,带着小班弟弟妹妹沉浸式参与,在情景表演中既锻炼自身表达与合作能力,更尽显大带小的温暖与担当。

大班以“文化润心,故事启智”为主题,于音乐厅开展多元故事活动。孩子们沉浸式演绎传统绘本《年兽来了》,分组扮角色、演情节,感受年俗文化魅力;有的操控手偶演绎《鹦鹉和八哥》,解锁语言智慧;“故事大王”自信登台口述经典,绘本剧精彩展演,孩子们在多元互动中锻炼表达,感受传统故事的独特魅力。

温馨满溢的“故事大王”主题活动,给孩子们带来独特听觉体验与暖心时刻。活动间隙,各班级开展新年联欢会,孩子们围坐分享美食、交流故事,一张张笑脸让阅读时光更添甜蜜。
本次活动打破单一阅读模式,以分级设计满足不同年龄段幼儿发展需求,让绘本成为亲子、文化、童心的桥梁。未来将深耕阅读启蒙,创新活动,让孩子在故事浸润中快乐成长,文化滋养中塑造好品格。
(李巧丽 岳颖 邓玉馨 谢兰兰 刘璐 李亚男 高洁)
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