纸剪生花 巧绘童真——合肥长幼杏林分园中二班开展趣味剪纸特色活动

剪纸作为中华传统文化的瑰宝，不仅承载着深厚的历史底蕴，也契合中班幼儿手部精细动作发展与审美启蒙的需求。近日，合肥长江路幼儿园杏林分园中二班以“纸剪生花，巧绘童真”为主题，开展了一系列趣味剪纸活动，让孩子们在动手实践中感受剪纸艺术的魅力，体验创作与成长的快乐。

活动初期，教师通过共读剪纸主题绘本《剪纸里的四季童话——寻找九色鹿》，巧妙结合故事与艺术，激发幼儿对剪纸的兴趣。随后，孩子们在“小蛇宝宝找朋友”“圆圆饼干”“设计卷发发型”等趣味游戏中，逐步练习直线与曲线的剪裁，锻炼手部灵活性与手眼协调能力，为后续创作奠定基础。

进入自由创作阶段，孩子们充分发挥想象力，自主设计并剪出爱心、小花、小鱼等图案。教师鼓励每位幼儿表达自己的想法，在适度指导下保护其创作热情。随着元旦临近，教师还引导幼儿欣赏各式窗花，初步感知对称之美，并尝试通过折纸与剪裁相结合的方式，创作出独具特色的窗花作品。

活动中，孩子们也遇到了一些小挑战，如“花瓣剪断”“窗花不对称”等问题。教师借此组织幼儿共同观察、讨论，总结出“折纸要对齐、沿线条慢剪、花纹留间隔”等实用技巧。孩子们在反复尝试中，逐步掌握了剪纸的要领，并自发编出剪纸口诀：“一折二压三画四剪，慢慢剪、不着急……”

为延伸学习体验，班级鼓励幼儿与家长共同创作窗花，既增进了亲子情感，也加深了幼儿对剪纸技艺的理解。活动最后，孩子们将亲手制作的窗花张贴在教室玻璃上，为班级营造出温馨喜庆的元旦氛围。阳光下，红色的窗花映出斑驳光影，映照着每一张充满成就感的笑脸。

本次剪纸活动将传统文化与幼儿发展目标有机结合，孩子们在锻炼手部动作、提升审美与创造力的同时，也增强了对传统文化的感知与热爱。中二班将继续从幼儿兴趣出发，开展丰富多彩的实践活动，陪伴孩子在探索与创作中快乐成长。

(王悦)