合肥长幼杏林分园小二班开展“穿衣大作战”特色活动，助力幼儿生活自理能力提升

近日，合肥市长江路幼儿园杏林分园小二班围绕幼儿日常生活自理能力培养，开展了一场别开生面的“穿衣大作战”特色活动。活动以幼儿午睡前后穿衣困难为切入点，通过调查、探索、实践与游戏相结合的方式，引导孩子在动手操作中掌握穿衣技能，体验自我服务的成就感。

活动初期，班级通过问卷调查了解幼儿在家穿衣情况，发现不少孩子对穿厚衣服、分辨正反等方面存在困难。基于此，教师组织幼儿共同阅读穿衣主题绘本，开展“衣服的秘密”集体探究活动，带领孩子们认识衣服的结构、款式及正反区分方法。

在掌握基本常识后，孩子们进入“试一试”自主探索环节。大家积极尝试“反穿盖房法”“椅子帮帮法”“帽子顶顶法”等趣味穿衣方法，并在同伴交流中不断优化自己的穿衣技巧。教师适时放手，鼓励幼儿在操作中发现问题、解决问题。

为持续激发幼儿的穿衣兴趣，班级还开展了“哥哥姐姐齐上阵”活动，邀请中大班幼儿担任“穿衣指导员”，进行一对一细致指导;并通过各类穿衣小游戏，让孩子们在玩中学、在乐中练，巩固穿衣技能。

活动还延伸至家庭场景，发起“家中穿衣大挑战”，鼓励家长为孩子创造独立穿衣的机会，家园共育助力孩子自理能力成长。许多家长反馈，孩子从最初穿反衣服、扣不上扣子，到逐渐熟练并主动展示成果，自理能力和自信心显著增强。

“穿衣可以是游戏，蕴藏着思考，代表着整理，更是一种劳动教育。”小二班教师表示，本次活动始终追随幼儿的真实需求，将教育融入生活与游戏，支持幼儿通过亲身体验获取成长经验。孩子们在穿衣中学习，在劳动中成长，他们的穿衣故事，仍在继续。

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