秋日的校园里,波斯菊在微风中恣意绽放,拓染布面上的花草纹理则将这份自然之美永久定格。这学期,合肥市七里塘小学四(7)班以波斯菊种植为核心载体,巧妙地将劳动实践与创意美育相结合,开展了一系列趣味横生的劳动教育活动。学生们在亲自动手中体验耕耘的乐趣,在创意创作中捕捉自然的诗意。


在劳动种植课的课堂上,孩子们化身稚气满满的“小花农”,从翻松种植区的泥土,到小心翼翼地播撒花种,全程亲力亲为参与波斯菊的培育。大家还发挥奇思妙想,设计出专属的劳动种植卡。此后的日子里,校园种植区成了孩子们的课间打卡地——有人蹲在花苗旁细心浇水,有人拿着小铲子小心拔除杂草,还有人掏出笔记本,认真记录下植株的生长变化。在日复一日的精心照料下,波斯菊终于在秋日里吐露芬芳,粉、白、紫相间的花瓣随风摇曳,成为校园里最动人的风景线。


当波斯菊迎来盛花期,班级又顺势推出植物拓染实践课。课堂上,老师借助多媒体课件,将拓染的历史渊源、创作技巧娓娓道来,屏幕上精美的拓染作品也让孩子们跃跃欲试。随后,大家手持采摘的波斯菊枝叶,在白布上进行创意排布,再拿起小锤子轻轻敲打。随着清脆的敲击声,植物的脉络与天然色彩慢慢晕染在布面,原本普通的白布摇身变成独一无二的艺术品。看着自己亲手制作的拓染作品,孩子们的脸上满是喜悦与自豪,纷纷兴奋地展示着成果:“把秋天的波斯菊印在布上,太有意义了!”


从一粒种子到一片花海,从一朵鲜花到一件拓染作品,本次系列课程完整展现了劳动教育的全过程。七里塘小学一直致力于探索劳动育人新路径,通过将学科知识与生活实践深度融合,让劳动教育真正“活”起来。波斯菊种植与拓染活动的开展,不仅培养了学生的劳动技能和责任意识,更在他们心中播下了热爱自然、崇尚创造的种子。孩子们在体验中收获成长,在实践中感悟生命的美好,这样的劳动教育,无疑为他们的童年增添了一抹绚丽而深刻的色彩,也为学校劳动育人体系注入了鲜活的生命力。(高坤萍/文 吴玲 、高坤萍/图)
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