“点亮星光，守护希望”：一场为“星星的孩子”点亮的公益之旅在合肥海洋馆上演

3月27日的合肥海洋世界，一群特殊的小访客让这片蔚蓝世界更添温情。30余组特需儿童家庭在三三教育融合学校教师与志愿者的陪伴下，开启了一场名为“亮星光，守护希望”的海洋研学之旅。孩子们的笑声与海豚的鸣叫交织，志愿者手中的荧光棒在昏暗的隧道中闪烁，仿佛为这群“来自星星的孩子”点亮了专属的星光。

活动现场，海洋馆成为了充满惊喜与探索的奇妙天地。当孩子们在导游老师的引领下，踏入 “海底隧道”，瞬间仿佛穿越到神秘的海底世界。五彩斑斓的海洋生物在他们身边悠然游弋，轻柔的光影在孩子们的脸上跳跃。有的孩子眼中满是新奇，紧紧盯着穿梭而过的鱼群，小手不自觉地伸出，似乎想要触摸这些奇妙的生命；有的孩子则在老师和家长的鼓励下，轻声说出对海洋生物的惊叹。

 

“看！它在飞！”7岁的自闭症男孩小宇（化名）紧紧贴在玻璃上，手指随着鱼群游动的轨迹划动，眼中闪烁着从未有过的专注。“他平时很少对周围事物表现出兴趣，但今天一直盯着鱼看，还主动拉我的手。”小宇的母亲声音哽咽。

海狮、海豚的表演更为精彩，引发现场阵阵掌声。聪明可爱的海狮、海豚在驯兽师的引导下，完成一个个高难度动作，引得孩子们欢笑不断。笑声回荡在场馆内，成为了活动中最美妙的音符。

而最让孩子们激动的环节，当属亲身触摸海豚。当孩子们小心翼翼地伸出手，触摸海豚光滑的皮肤时，他们脸上洋溢的紧张与兴奋，清晰地传递出这份特殊体验带来的震撼与喜悦。

在互动环节中，10岁的孤独症女孩小雨（化名）起初缩在角落，最终鼓起勇气摸了摸海豚光滑的皮肤，露出腼腆的笑容。一位家长感慨：“这是孩子第一次主动伸出手接触陌生事物，比任何课堂都珍贵。”

这场公益活动的背后，是多方的携手努力。三三教育融合学校积极牵头，合肥海洋世界全力承办，众多社会力量踊跃参与，共同为特需儿童搭建起一座社会融合的桥梁。三三教育融合学校一直秉持着通过融合教育提升特需幼儿社交和自理能力的理念，致力于让特需幼儿从校内课堂走向社会课堂。此次海洋世界研学游，便是他们实践理念的生动例证。在合肥海洋世界的支持下，特需儿童家庭拥有了这次难忘的经历，也让更多人了解到特殊儿童的需求，激发了社会各界的爱心力量。

三三教育融合学校作为专业的特殊儿童康复训练教育机构，自成立以来不断探索创新。其融合学校校区于2021年5月成立，位于高新区华亿科学园D1栋，为孤独症、发育迟缓等特殊儿童提供专业的融合干预训练和支持服务。目前，学校开设了丰富多样的课程，在训孩子94人，教师23人，他们用专业和爱心为孩子们的成长保驾护航。

根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》，我国孤独症患者已超1300万，0-14岁儿童约300万，发病率达1/45。冰冷的数字背后，是无数家庭与社会支持系统的困境。“很多人认为自闭症儿童只需医疗干预，其实他们更需要被看见、被接纳。”现场一位老师说道。