为培养孩子积极稳定的情绪状态,近日,佳和幼儿园中一班开展了“我的情绪小怪兽”幼小衔接系列活动。活动通过交流讨论、情景游戏、绘本分享等多种形式,引导幼儿认识情绪、分辨情绪,并学会管理情绪。
认识情绪:从抽象到具体
活动中,孩子们首先围绕“什么是情绪”展开热烈讨论。“开心的时候哈哈大笑”“难过的时候会哭”“跟好朋友在一起时很开心”……通过分享,孩子们了解到情绪代表心情,种类多样,包括开心、生气、害怕、难过、平静等。
情景游戏:生动演绎情绪
在“分辨情绪”环节,孩子们通过表演和绘画情绪表情,将抽象的情绪具象化。开心时“眼睛弯弯,伸手比耶”,生气时“噘嘴叉腰、眉毛上扬”,害怕时“身体发抖、缩在一起”……生动的演绎让情绪变得清晰可见。
绘本分享:情绪也有颜色
老师借助绘本《情绪小怪兽》,将看不见的“情绪”转化为视觉体验。孩子们纷纷用颜色描述心情:“黄色代表开心”“红色代表生气”“粉色代表有爱”“黑色代表害怕”……通过绘本,孩子们学会了用颜色表达情绪变化。
坏情绪的“小怪兽”不可怕
活动中,孩子们还通过绘画认识到坏情绪对身体的伤害,如“心里像被打了一拳”“眼睛红红流泪”“容易生病”等。老师鼓励孩子们积极面对坏情绪,并分享释放情绪的好方法:看书、剪纸、绘画、运动、亲近自然等。
家园携手 共育情绪小主人
活动最后,老师推荐了《爱哭公主》《生气汤》等情绪管理绘本,帮助家长和幼儿共同学习情绪调节。园方表示,情绪没有好坏之分,家园应携手引导孩子学会自我觉察与调节,为幼小科学衔接奠定心理基础。
此次系列活动不仅让孩子们认识了情绪,更学会了与情绪和谐共处,为未来的学习和生活打下了良好基础。
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