以精准作风教育提升干事创业实效

要推动党和国家事业不断发展，必须将作风教育摆在更加突出的位置，在增强针对性和实效性上持续用力、精准发力，让教育成果真正转化为推动发展的实际成效。

坚持问题导向，精准锚定教育“靶心”。增强作风教育的针对性，首要在于精准识别问题、精确区分对象、精细设计内容，彻底改变“一刀切”的粗放模式。必须深入开展调研摸底，准确把握不同领域、不同层级、不同岗位党员干部的思想动态和行为特征。要聚焦形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，紧盯“指尖上的形式主义”“过度留痕”等新表现、老问题，深入剖析其产生的深层根源和思想病灶。对于领导干部特别是“一把手”，要重点加强权力观、政绩观、事业观教育，强化忧患意识和责任担当;对于关键岗位人员，要着重开展廉洁风险防控和职业道德教育;对于基层一线干部，则要突出群众路线教育和服务能力提升。通过量身定制教育方案，实现“一把钥匙开一把锁”，确保教育内容真正触及灵魂、切中要害，引导党员干部从“被动接受”向“主动对标”转变，实现精准化的教育效果。

创新形式载体，切实增强教育“感染力”。增强作风教育的实效性，必须勇于突破传统模式的窠臼，让教育形式更加生动鲜活、贴近实际。要改变“台上讲、台下听”的单向灌输，大力推广案例式、研讨式、体验式教学方法。一方面，要善于运用正反两方面的典型案例，既充分发挥焦裕禄、廖俊波等时代楷模的示范引领作用，也深入剖析违纪违法案件的警示教训，通过“身边事教育身边人”，增强教育的代入感和震撼力。另一方面，要积极运用数字化、智能化手段，建设线上学习平台，开发多媒体课程，利用虚拟现实等技术创设沉浸式教学环境，使作风教育更加符合时代特征和干部需求。同时，要将课堂延伸到实践一线，通过驻村调研、窗口体验、项目跟班等形式，让干部在服务群众、推动发展的具体实践中深化对作风建设的认识，真正实现从“入耳”到“入脑”再到“入心”的深刻转变，全面提升教育的感染力和渗透力。

强化成果转化，全力确保教育“落地见效”。确保作风教育实效性，必须坚决克服“学用脱节”现象，切实做好“后半篇文章”。要建立健全“学习-实践-再学习”的闭环机制，突出实干实绩导向，将作风教育与中心工作深度融合，引导党员干部把学习教育成果转化为攻坚克难、担当作为的实际行动。在推动高质量发展、深化改革开放、推进乡村全面振兴等重大任务中，要设立作风“检验场”，鼓励干部在一线锤炼作风、展现作为。要完善考核评价体系，建立科学的作风教育效果评估机制，不仅关注学习时长、参与程度等过程指标，更要重点考核通过教育带来的作风转变实效、群众满意度提升、突出问题解决情况等结果指标。要强化结果运用，将作风表现作为干部考核评价、选拔任用的重要依据，形成重实干、重实绩、重担当的鲜明导向，推动作风建设常态化长效化，确保作风教育真正落地生根、开花结果，为中国式现代化建设提供更加坚实的作风保障。

(张倩  李丽)