一室一景显匠心 一班一品润成长 蚌埠第一实验学校汇金校区“班级内务评比”活动纪实

为进一步落实立德树人根本任务，营造积极向上、温馨和谐的学习成长环境，蚌埠第一实验学校汇金校区于近日开展了以“优化育人环境，涵养班级文化”为主题的班级内务评比活动。本次活动围绕班级环境、文化建设和学生风貌三大维度，全面展现了各班级凝心聚力、共创美好的教育实践。

环境精致有序，细节彰显育人温度​

走进每一间教室，整齐划一的桌椅、洁净明亮的地面、规范归置的物品，处处彰显着师生对学习环境的用心经营。在班主任的指导下，同学们从细节入手，从日常做起，在劳动中涵养自律意识，在协作中培养责任担当，共同营造出整洁、有序、温馨的班级物理空间。

文化特色鲜明，墙面诉说成长故事​

各班级围绕不同主题，将文化墙打造成展现班级精神风貌的重要窗口。“翰墨飘香”主题墙展示学生的书画才艺，“时光剪影”主题墙记录班级点滴成长，“星光闪耀”主题墙呈现榜样风采与活动精彩瞬间。这些充满创意的文化墙，不仅美化了环境，更成为浸润心灵、凝聚力量的育人载体。

学生自信展示，素养在讲解中绽放​

各班“小讲解员”从容自信、表达流畅，从设计理念、文化内涵、教育意义等角度生动诠释班级特色。他们用清晰的表达、真挚的情感，展现了新时代小学生的良好素养，也让班级文化建设的过程成为学生能力提升、自信成长的实践平台。

评价科学多元，激励导向促提升​

由校长室、党支部、政教处和大队部组成的评委组，通过实地查看、听取讲解、综合评议等方式，从“环境卫生、文化创意、教育内涵、学生表现”等维度进行量化评分。最终评选出“最美班级”“优秀班级”，并在颁奖仪式上对获奖班级进行表彰，充分发挥了评价的激励和导向作用。

此次评比活动不仅是一次班级环境的集中展示，更是一次生动的劳动教育和集体主义教育。师生们在共同设计、布置、维护、讲解的过程中，深化了班级认同，增强了集体凝聚力。学校将以此次活动为契机，持续推动班级文化建设走深走实，让每一间教室都成为滋养学生成长、助力全面发展的育人沃土。(马玲 王莹莹)