培养学生良好习惯——太和县原墙镇中心学校班主任经验交流分享会

为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业素养和管理水平，4月8日，太和县原墙镇中心学校在中心小学举办了班主任经验交流活动。此次活动以“培养学生良好习惯”为主题，旨在通过分享和推广先进的班级管理经验，促进班主任之间的交流与合作，推动学校各项工作的持续发展。

活动内容丰富多样，首先由张荣荣、李晓兰、刘倩倩进行了精彩的分享。张荣荣以“好习惯赋能计划，从播种到燎原”为题，阐述了如何根据学生的个性特点进行因材施教;李晓兰老师则围绕班主任工作交流了自己的心得和体会;刘敏则通过“见‘心’教育，见‘新’教育”的主题，分享了如何在教育教学中关注学生的心理健康，创新教育方式方法。

其次，胡雪梅老师和王立洁老师也分别进行了分享。胡雪梅以“让每朵花都尽情开放”为主题，讲述了自己如何在班级管理中注重学生的个性化发展;王立洁则以“用爱浇灌，静等花开”为题，分享了自己在班主任工作中如何用爱心和耐心去关爱每一个学生。

梅金亮老师围绕“容短量长,深度看见”加强家校合作、关注心理健康教育、提升自我专业素养以及利用现代技术辅助教学等几方面的分享，努力为学生的全面发展奠定坚实的基础。翟雪伟老师从班主任工作需要耐心、细心和爱心，建立良好的师生关系、培养班级凝聚力、注重习惯养成等几个方面分享。

王素华老师分享自己独特的带班心得。她提出班主任要身兼班级的领导者、学生的导师、家校沟通的桥梁等多重角色。在组织班级活动方面，她通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神和综合能力。史丹晨老师把班主任工作概括成“抓大、放小、管细”。她从这三个维度上，精心雕琢，细致入微的抓班级管理、抓学生习惯塑造、抓学生活动，她指出在班级管理中，班主任要做到严慈共济。

最后，李校长进行了总结讲话。他强调，班级管理工作要“抓反复，反复抓”，同时希望大家通过本次班主任经验交流分享会，要互相学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。用班主任应有的爱心去管理好学生，管理好班级，让班级管理工作更加规范化、科学化和制度化，使原墙镇中心学校班级管理工作再上一个新的台阶。(梅金亮 翟雪 汪精锋)