为充分发挥幼儿园骨干教师的引领、辐射、示范作用,促进青年教师的快速成长,在全园形成互帮互学、教学相长的良好氛围。在安幼教育集团李峥总园长的统一部署下,合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园开展主题为“师徒结对共携手、向阳而生驻芳华”师徒结对活动。
宣读方案,明确职责
活动伊始,执行负责陶园园主任宣读本学年师徒结对名单,明确师徒双方的职责,并强调骨干教师要倾囊相授,将宝贵经验传授给青年教师,助力他们快速成长,青年教师要虚心求教,积极探索,为园所注入新的活力。
一纸协议,展望成长
一纸协议,一份承诺。师傅和徒弟在协议上签下承诺。一横一竖间,是师傅倾囊相授的无私誓言;一撇一捺下,是徒弟励志学习的不悔决心。结对双方以协议为纽带,共同在教育的道路上携手前行。
颁发聘书,薪火相传
一纸聘书情,一份责任心。陶园园主任为师傅们颁发了聘书,在这一刻聘书不仅是荣誉的象征,更是一种责任的承诺。师傅们如同灯塔,照亮了青年教师成长的航道。他们将带着丰富的经验,呵护每一位徒弟的进步,帮助他们在教育的海洋中乘风破浪。
师徒代表,心之表率
张传娟老师作为师傅代表发言,她表示作为师傅,要率先垂范,认真履行师徒结对协议中的职责,将自己的教育教学经验倾囊相授,在新教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,也将与“徒弟”同进步,共成长。
瞿明艺老师作为徒弟代表发言,她诉说了对成长与进步的期待,对幼儿园为青年教师们成长而提供的学习机会表示十分感谢,并表态一定用心学,潜心悟,尽心行。
一声师傅代表了一份责任,一份图书“谢礼”给予了一份信心。浓浓师徒情,暖暖入人心。一本书不仅是爱的传递,也是希望的寄托。它代表着师徒之间诚挚而深厚的情谊,师徒共进,情谊浓浓。希望徒弟们能在书本的指引下,积累更多的知识,沉淀面对各种问题的底气。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。师徒结对是一个起点,也是一个平台,更是一份责任,希望我们“传”出智慧、“帮”出成长、“带”出文化,相信我园青年教师在师傅的引领下定能坚定攀山越水之志,凝聚滴水穿石之劲,在逐梦而行的道路上知难不畏难,知险不惧险,初心如磐,续写桃蹊分园新篇章!
师傅就像一座灯塔,为徒弟指引前行的方向。
愿各位徒弟在未来的教学生涯里,
能跟随师傅的脚步,聆听师傅的教诲,
师徒相伴,薪火相传,踏浪逐梦,砥砺前行。(瞿明艺 王安东 陈岚 陶园园)
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