2025年5月30日,合肥市直属机关幼儿园围绕“探趣味游戏 研多元案例”主题,开展了“家园共育游戏实践提升”教研活动。
聚焦游戏 共研共促
活动伊始,教师们围绕“家园如何支持幼儿游戏发展”进行了深入研讨。从家长对游戏价值的理解,到家庭游戏环境的营造,再到亲子互动的策略设计,大家立足一线实践,展开了有深度、有温度的专业对话。通过观点分享与现场交流,教师们更加明确了家园共育在游戏支持中的重要作用。
案例分享 以幼为本
教研中,各年级教师代表以PPT形式展示阶段性家园共育游戏案例成果。教师们通过图文并茂的PPT,从一个个真实的游戏场景出发,讲述孩子们在游戏中的成长故事,分享家园联动的支持策略,呈现了孩子们从兴趣到专注、从模仿到创造的点滴变化。案例中既有教师敏锐的观察,也有家长积极的参与,每一张照片、每一句记录,都是幼儿成长的见证。
凝聚共识 向光而行
游戏是幼儿与世界对话的方式,也是情感与认知共同成长的土壤。本次教研活动不仅为教师们提供了交流学习的平台,也为家园共育搭建了桥梁。通过此次分享与探讨,教师们更加坚定了“尊重儿童、理解儿童、支持儿童”的教育信念,也更加明确了“让游戏成为家园共育的语言”的努力方向。
未来,合肥市直属机关幼儿园将继续秉持“以幼儿发展为本”的理念,积极探索家园协作新路径,不断丰富游戏支持的方式方法,让更多的家庭走近游戏、理解游戏、参与游戏,真正实现“园所用心、家长用情、孩子用心玩”的共育格局。
(吴素琴)
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