合肥市直属机关幼儿园：小沙包 大魅力

沙包是一项民间传统游戏，是孩子们都喜欢玩的游戏，同时也是一项具有团结合作的活动。投沙包不仅能锻炼幼儿投掷能力，还能训练手眼的协调力、敏捷的反应能力和判断能力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵活性。

在经过教师的介绍讲解后，孩子们来到了户外，与沙包亲密接触。

瞧，孩子们玩的多开心，他们正在对抛、接、投等多种动作技能进行练习。

为满足孩子们对沙包游戏的探究兴趣，推动户外自主游戏的开展，教师组织孩子们围绕沙包展开游戏玩法的探索，探索出了沙包多种不同的玩法。

孩子们站成一条线，投向一个方向。比一比谁扔的远。

孩子们经过尝试后发现虽然游戏过程也十分有趣，但一直跑来跑去有些累……

于是有小朋友提议可以和小伙伴们玩你抛我接的游戏。

小朋友们由于能力和经验的不同，在互相投掷的过程中出现了各种问题，有的小朋友投的力度太大扔到很远的距离，有的小朋友却投不到自己的搭档身边，有的小朋友的沙包投偏了投到了别的组那里。于是我们开展了另一个游戏。

老师将幼儿分成两组，两组幼儿同时将沙包投入呼啦圈里，比一比谁能把沙包成功投进呼啦圈。

孩子们一次次将沙包投进圈里，他们对身体平衡的掌控、注意力的集中程度都得到了提高。

大家玩得不亦乐乎的时候，我发现谦谦开始夹着沙包围着呼啦圈跳来跳去，老师问道：“谦谦，你在干什么呀?”谦谦说：“我在玩游戏呢。”“你在玩什么游戏?”“我在玩沙包掉进圈里的游戏。”“那我们给它取个好听的名吧!”这时，一直在旁边的熙熙说：“我看他跳来跳去好像小松鼠啊”。谦谦说：“不对不对，我是在玩小鸡下蛋的游戏呢!”

幼儿用腿夹着沙包往前跳，跳进圈里后松开腿，并成功地让沙包落在圈里就算成功。

孩子们都信心满满，跃跃欲试。

夹沙包游戏中，孩子们腿部力量的把控、动作的协调性以及在跳跃过程中逐渐掌握了让身体保持平衡的秘诀。

户外游戏结束后，小朋友们用画笔开始画出自己喜欢的沙包样式，通过绘画的艺术形式，孩子们表达着他们对沙包的认识和期待。同时，教师引导幼儿进行了分享，以此锻炼小朋友们用完整的语言进行交流的能力，提升语言表达能力以及逻辑思维能力。

孩子们的沙包游戏不仅仅是在幼儿园和老师、小朋友们一起，爸爸妈妈们也参与了进来。孩子稚嫩的小手紧握着沙包，奋力一掷，沙包在空中划出一道弧线，家长则灵活地跳跃、躲避，欢笑声瞬间在空气中荡漾开来。或是亲子携手合作，你来抛我来接，每一次成功的对接都伴随着激动的欢呼和热情的拥抱。在这一方小小的天地里，沙包成为了情感的纽带，拉近了亲子间的距离，让陪伴变得更加生动有趣，珍贵的时光也于此刻悄然定格，成为家庭相册中永不褪色的美好记忆。

幼儿园户外游戏中的每一张照片都记录下了小朋友们开心的笑容，不断挑战自己，从而成就自己。

一天一天，小朋友们在游戏中不断创造出新的玩法，探索着成长的秘密。

(李蓓)