萌娃闯关无“纸”境，童声笑语乐无“笔”——绩溪县桂枝小学低年级核心素养综合评价闯关活动纪实

书香桂枝五育花开，阳光少年快乐成长。为深入贯彻落实国家“双减”政策，进一步激发学生的学习兴趣，桂枝小学积极探索教学和评价方式的多元化，以促进学生核心素养提升。在学期结束之际，一场别开生面的低年级核心素养综合评价闯关活动——“萌娃闹新春”在桂枝小学精彩上演，全新的考查方式为孩子们带来了一场融知识性、趣味性、思维性为一体的迎新闯关盛宴。

活动现场，充满年味的闯关主题大门、五彩斑斓的气球和欢快的音乐交织在一起，构成了一幅温馨和谐的画面。孩子们身着节日盛装，脸上写满兴奋与期待。随着周校长激情宣布闯关活动开始，孩子们在老师和家长志愿者的组织下，手持“闯关卡”，开始了充满挑战与乐趣的闯关之旅，整个校园成了欢乐的海洋。

“语”你同行

语文学科精心设计了“阅读小明星”“积累小能手”“说话小达人”三个妙趣横生的关卡。阅读环节，孩子们站在词语认读的起点，迅速而准确地接出下一个词语，赢得了现场阵阵掌声。积累环节，孩子们手捧经典篇章，声情并茂，每一个字都充满了对未来的憧憬和渴望，在背诵与积累中传承经典文化。看图说话环节，孩子们仔细观察着图画中的每一个细节，用自己的语言娓娓道来，在思维碰撞中感受语言的丰富，全方位提升语文素养。每闯一关，孩子们还纷纷向评委们鞠躬致谢，展现出良好的礼仪风范。

“数”你最棒

数学学科以充满趣味和挑战的关卡引导学生主动探索数学的奥秘。图形拼搭挑战中，孩子们的小手灵活地摆动着图形，他们认真观察，快速翻转，用“智慧之眼”探索图形的奥秘，仿佛在进行一场无声的智力较量。拨时钟挑战，孩子们转动时针和分针迅速而准确地完成拨钟任务，展现出了对时间的敏感度和实际操作能力。口算挑战更是让孩子们的大脑飞速运转，一个个胸有成竹，迅速答出每个算式的答案。趣味数学题中，孩子们时而眉头紧锁，时而低头沉思，在趣味与挑战中尽情展现自己的数学能力，感受数学的魅力与乐趣。

“体”韵飞扬

体育关考查“一分钟跳绳”，孩子们轻盈的身姿在空中划过一道道优美的弧线，绳子上下翻飞，发出清脆的响声，仿佛在向新春致以最诚挚的祝福，趣考环节不仅激发着孩子们对体育运动的热爱，也展现了他们敢于挑战的勇气。

“劳”有所得

来到劳动关，孩子们在叠衣服、整理书包等生活技能挑战中展现动手能力，他们认真细致地完成每一个任务，仿佛在用实际行动诠释着劳动的价值。

“音”你精彩

进入音乐的世界，孩子们就被美妙的歌声所吸引。他们随机抽出一张卡片，翻开课本，深情地演唱着歌曲，稚嫩的童音、快乐的动作、丰富的表情把操场上的迎新年气氛烘托得更加热烈。

家长志愿者们作为各关的守关人，不仅认真评判着孩子们的表现，还给予了他们最真诚的鼓励和赞扬。每当一个孩子成功闯关，家长们都会露出欣慰的笑容，仿佛看到了孩子们未来的无限可能。

童声笑语，快乐无限。活动结束后，孩子们手捧着由本期德智体美劳各方面获得表彰的哥哥、姐姐亲手分发的礼物，脸上洋溢着幸福的笑容。这些礼物不仅是对他们努力的认可，更是激励他们以这些哥哥姐姐为榜样，汲取向上的力量!

(文图/周国红 章莉 汪玉芬 王路光 周新高)