蚌埠一实校教育集团:开展教学研讨活动

为切实发挥培根铸魂、启智润心的育人作用，积极践行《读本》教学范式，2024年11月4日，蚌埠第一实验学校教育集团开展了“坚持思政立德树人，用好《读本》培根铸魂”教学研讨活动。本次教学研讨活动课堂展示内容是一实校教育集团南山学校宋家新校长执教的《读本》(小学高年级)第13讲《统一是历史大势》。活动分课前磨课、课堂展示、教学研讨三个部分，一实校教育集团党委书记杨春主持教学研讨活动，各校区班主任和思政课专、兼职教师参加活动。

上午，杨春书记带领磨课团队走进汇金校区五(4)班进行试教磨课，在试教过程中，宋校长深入浅出地引导学生从香港和澳门特别行政区的相关知识问答入手，帮助学生感知“一国两制”的政策优势，学生不断感受祖国的统一势在必行，祖国的统一是众望所归。试教之后，杨春书记、杨瑾靖校长、李军副校长、马玲主任、李仲毅主任进行第一轮课后研讨交流。

下午，课堂展示活动在中山校区多功能举行，宋校长从香港回归、澳门回归两个历史事件中引导学生感知“一国两制”的伟大创举，再到广大人民和台湾同胞对实现祖国完全统一的美好愿望，教学环节层层递进，深入浅出地引导学生们理解“统一是历史大势”的核心理念。课堂上，学生们积极参与，思维碰撞，不仅在知识上得到了升华，更是在情感上受到了熏陶。

随后，参与听课的老师们就这节课进行了研讨。老师们提出了自己的看法，认为宋校长的教学设计紧凑合理，以大时代为背景，以高站位为导向，引导学生在学习任务的链状驱动下播种祖国统一是大势所趋，祖国统一是众望所归的愿景。同时，大家也就如何更好地将《读本》内容与学校实际情况相结合，以及如何创新教学方法等问题进行了深入的探讨和交流。

活动最后，杨春书记强调，教师要有使命意识，提高思政素养，树立“大思政”意识。而落实立德树人根本任务的关键是课程，因此教师要密切联系实际，有效落实《读本》教学，抓好课堂主阵地。

此次教学研讨活动，以《读本》研习为载体，以课堂展示为呈现，以现场教研为支撑，为学校思政课教师搭建了探索《读本》的交流平台，促进了教师对《读本》的精准把握，有效推进了习近平新时代中国特色社会主义思想的落地生根。(吴蓉蓉)