合肥市直属机关幼儿园：玩转雪花片

雪花片是幼儿园中最传统、最常见的建构材料之一，它形似雪花，五颜六色，圆周上开有八条槽，可以相互对接、拼插，它所建构的作品可大可小、可方可圆、灵活多变，深受儿童的喜欢。

合肥市直属机关幼儿园中一班的孩子们再次遇到了平日里常常接触的雪花片，又会碰撞出怎样新的火花呢?让我们跟着孩子一起探索吧......

幼儿在小班时已有玩雪花片的经验，了解雪花片的形状、玩法。但由于只在每天的桌面游戏时间拼搭，因此只会简单随意地自由拼插，大多是无目的的，有的能对自己的作品进行一定的想象性描述。并且，大多幼儿在短时间内拼搭出的往往是单个小型的物品，没有大型的造型和场景。

在正式拼搭前，孩子们共同学习、分享了雪花片的基本拼搭技巧，为接下来的创作做好了充分的准备。一起来看看吧!

老师的话：拼搭雪花片时,幼儿经常会有拿取、翻弄、排列、捏夹、拉扯等动作,这些动作都必须灵巧地使用手指、手掌、手臂来操作,也得和眼睛配合才能完成,因此可以促进精细动作的发展锻炼手眼的协调能力。在一次次尝试捏取、拼插、拉拽、按压的动作中可以看出孩子们的技巧动越来越熟练，但也存在着个体差异，可能是幼儿的力量不同、手眼协调度不同、雪花片硬度不同等原因造成的，我们要关注不同幼儿的不同问题，寻找不同的解决方案。

孩子们纷纷化身小小工匠，按照刚刚学到的技巧，小心翼翼地拼接着雪花片。时而低头沉思，时而眉头紧锁，每当成功拼出一个稳定的结构，小脸上便绽放出灿烂的笑容。

雪花片的玩法千变万化，除了进行拼插造型外，还可以进行思维小游戏哟!孩子们尝试用雪花片摆出位置，用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词，简单描述位置。

孩子们用雪花片拼搭陀螺，进行了一场创意比拼。他们专注地拼搭，陀螺色彩缤纷，各具特色。比赛时，陀螺欢快旋转，现场气氛热烈。最终，几位小达人脱颖而出，展现了非凡的创造力和技巧。

数量概念的学习是幼儿数学思维发展的基础，幼儿只有在不断地点数过程中，才能建构清晰的数量配对概念，雪花片既直观又易操作的特点，开展了一系列数学游戏，进一步帮助幼儿理解数学的有用和有趣。

孩子们发现用雪花片进行排序游戏，也是个不错的主意哟!孩子们通过不同的摆放形式，一起讨论发现雪花片规律排序“ABAB”“AABB”“ABCABC”等不同形式。

老师的话：《3~6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域在数学认知方面对中班幼儿提出了这样的要求：“能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。能感知和发现常见几何图形的基本特征。”在幼儿用雪花片建构物体时，孩子们感知物体的形体结构和基本形状的能力得到了提升。部分幼儿能够将建构的物体去繁为简，找到最基本的特征，从而合理规划进行建构。

在了解了雪花片的特点后，小朋友们开始了表征画的创作。他们拿起画笔，在画纸上勾勒出心中所想的拼搭作品。有的小朋友画出了城堡的轮廓，有的则描绘了胡萝卜的形象。每一幅表征画都充满了童趣和创意，让人不禁为小朋友们的想象力所折服。

有了表征画的指引，小朋友们开始动手进行雪花片的拼搭。他们小心翼翼地挑选着每一片雪花片，将它们拼接在一起，形成一个个生动的立体作品。城堡、小动物、桥梁……每一个作品都凝聚着小朋友们的智慧和汗水。

老师的话：雪花片多领域融合的实践，让我深刻体会到教育创新的重要性。通过打破传统学科界限，将艺术、科学、数学、语言等多个领域的知识和技能融合在一起，我们可以为孩子们提供一个更加全面、多元和富有挑战性的学习环境。这种跨领域的学习体验，不仅有助于培养孩子们的综合素养和创新能力，还能激发他们的学习兴趣和动力，让他们在快乐中成长，在成长中快乐。总之，雪花片多领域融合的实践是一次教育创新的深度探索，它让我更加坚信，教育的未来在于创新，而创新的源泉则在于我们每一位教育工作者的不断探索和实践。让我们携手共进，为孩子们创造一个更加丰富多彩、充满爱与创意的成长环境吧!

在这个温馨而又充满创意的季节，我们中班的小朋友们携手爸爸妈妈，共同开启了一场雪花片创意之旅。一同走进这段亲子共融的美好时光，欣赏那些凝聚着爱与智慧的雪花片作品吧!

老师的话：亲子时光如同一缕温暖的阳光，照亮了我们心中最柔软的角落，让我们深切地感受到了家庭教育的深厚力量。家长们的每一次参与、每一份支持，都如同春风化雨，滋养着孩子们幼小的心灵，让他们在雪花片游戏的海洋中更加自信地探索、更加快乐地成长。这种家校共育的默契配合，让我们的教育如同一幅绚丽的画卷，色彩更加斑斓、层次更加丰富，为孩子们的成长之路铺设了坚实的基石。

故事分享会孩子们轮流展示自己的作品，并简要介绍作品的构思和创作过程。同时根据自己的作品开始创编故事。每一个故事都充满了幼儿的奇思妙想，让人仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界。老师的话：通过这次雪花片创意故事活动，我深刻感受到了孩子们的想象力和创造力。他们不仅能够用雪花片拼搭出富有创意的作品，还能够根据作品创编出精彩的故事。这一过程不仅锻炼了他们的动手能力、语言表达能力和空间感知能力，更让他们学会了如何将自己的想法和情感通过故事的形式表达出来。同时看到了幼儿们在活动中的成长与变化。他们从一开始的羞涩和不安，到后来的自信与大方，每一次的尝试和努力都让我们感到无比的欣慰和骄傲。我相信，在未来的日子里，这些充满创意和想象力的孩子们一定能够创造出更多令人惊叹的作品和故事。

玩转雪花片游戏，不仅仅是一款简单而充满乐趣的玩具，它更像是一位智慧而和蔼的导师，引领着孩子们在成长的道路上勇往直前。在雪花片的陪伴下，孩子们的想象力如同插上了翅膀，自由地翱翔在创意的天空中;他们的创造力也如同破土而出的嫩芽，在每一次的尝试与探索中茁壮成长。同时，雪花片游戏还巧妙地锻炼了孩子们的手眼协调能力和精细动作。(王金月)