合肥市宿幼教育集团湖畔分园： 研思并进 趣探自然

2024年1月11日-12日，宿幼湖畔分园迎来了“2023年度自然活动总结”交流分享。

孩子们探索着风的形成、风的特性、风的颜色、风的种类，了解风与人类生活的密切关系，激发了好奇心和探究的兴趣，形成爱护环境、热爱大自然的优秀品质。

大雪来临，孩子们换上装备冲到了水渠边，挥舞着垒球棒开始了破冰行动。

因为温度的原因水渠流利的水还没有结成冰，孩子们只能转战到操场上，变身冰球运动员，开始了一场酣畅淋漓的“冰球大战”，体会冬日运动的快乐。

在搭建过程中，孩子们遇到了各种各样的难题，但难题并没有让他们轻言放弃，而是激发了他们的探索精神，引发了他们的深度学习。

总结分享后，老师们通过传话筒的方式各抒己见，表达了对本次自然活动分享的感悟和收获，分析了班级自然活动的长处与不足，明确了今后开展自然活动的方向。

接着保教副主任李亚男肯定了各班级自然活动的丰硕成果，肯定了教师能够在活动中充分地尊重幼儿、追随幼儿、在幼儿遇到困难时提供支持策略。

活动最后，湖畔分园副园长陈希对各班自然课程的开展给予了充分的肯定，提出老师们在梳理本班的自然活动时，可以围绕核心经验，提升自身的理论修养，提高在自然活动中教师指导的专业性。

宿幼湖畔的自然课程充分利用自然资源，再现了“生活即教育”“大自然是活教材”的课程理念，让孩子在亲身体验、直接感知的同时，与大自然亲密接触，既培养了他们善于观察、乐于探索、敢于创造、勇于表现的能力又开阔了眼界，增长了知识，同时萌发了他们热爱大自然、热爱幼儿园的美好情感，在感悟生活美好的同时，享受大自然的洗礼!(刘静茹 杨海琪 彭玲巧 王美玲 陶良慧 阮利利 李亚男 高洁)