高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥省级教坛新星、市级教坛新星等优秀思政课教师在课堂教学中的引领示范作用,进一步促进我市思政课教师专业成长,6月5日下午,合肥市小学道德与法治学科教学观摩研讨暨省市教坛新星课堂展示活动在合肥市翡翠学校举行。
活动第一环节由市级教坛新星史安琪老师执教《人大代表为人民》、省级教坛新星杨志云老师执教《买东西的学问》。
史老师从学生的学情出发解读教材,借助学校的少代会选举,从已知到未知,帮助学生明白什么是人大代表和人大代表的重要作用。在充分认识到代表在国家管理中的重要作用之后,史老师采用创设情境的方式,引导学生课堂上模拟蜀山区第一选区人大代表选举。在模拟中,学生充分感受到一张小选票的大力量,懂得人大代表的选举是一个神圣的过程和权力,人人都应珍惜。
杨志云老师从学生的生活出发,将书本上枯燥的图文变成生动的情境,把课堂与生活链接在一起,通过智慧的设计,构建学生自主互助学习的课堂,让学生大胆表达自己的想法,说得具体,说得充分,说得精彩。杨老师的课堂,知识性内容实事求是,扎扎实实;思维性内容处处留心,细心点拨。教师观课过程中,也很受启发,知所从来,思所将往,方明所去。
活动第二环节由合肥经开区教研室李加圣主任和包河区教体局教研员胡传妍老师对两节课进行分别点评。李加圣主任充分肯定了史老师的情境化设计,但同时也指出在教学活动过程中,不仅要关注师生评价,更要关注生生评价,让评价在课堂上扎实落地。胡传妍老师盛赞杨老师的课堂呈现,对学生的培养不仅关注知识性的传授,更关注行为模式的养成,真正做到了课堂以学生为主体,在思政课堂中落实育人目标。
活动第三环节由合肥市教育科学研究院徐文墙主任进行工作布置。“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,徐主任认为,强教必先强师,而加强教师队伍建设则是加强教育的基础工作阶段。后期将会继续加强各项研讨工作,搭建更多平台,助力教师成长。
活动最后一环节由安徽省教育科学研究院季文华老师做指导讲话。季老师指出,小学道德与法治课堂情境的创设要真实,根植于学生生活,让学生有话可说,同时需要更关注情境与现实生活的矛盾冲突,教会学生处理解决的办法。课堂教学还应该注重评价,以评促教,以评促学,重视课堂中的表现性评价,真正把“教学评”一体化落实到每一堂课中。最后,季老师指出,“种好责任田,守好一段渠”,思政教师要以师德师风为本,以潜心治学为基,引领学生探求真知、追求梦想,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,在未来担起强国使命。(笪利青)
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