2022年6月10日上午，合肥工业大学屯溪路校区主教学楼412教室，学校本科生院和研究生院的专家教授与工商管理系教师代表，共同听取了许启发教授的经济学课程思政公开课。
公开课现场
许老师的授课具有一眼穷理的概括性、鞭辟入里的思辨性。他结合货币发展史指出：金钱既是善仆也是恶主。无论是实物货币，还是贵金属货币，都是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。从实物货币到代用货币、再到信用货币，乃至电子货币，货币其实就是用于助力经济社会发展的。因此，需要利用好货币服务经济社会发展，而不能被金钱蒙住了双眼，为其所奴役。
在阐述通货膨胀的经济效应时，许老师认为，温和的通货膨胀有利于经济增长，恶性通货膨胀会摧毁经济。因此，通货膨胀也是一把双刃剑。
在论述通货膨胀与失业的关系时，许老师引入菲利普斯曲线指出，经济社会面临着通胀和失业的权衡取舍。社会如此，个人亦如是。
许老师的授课，不仅充满了辨证性，还充满了人情味。他结合通货膨胀回顾了二十世纪九十年代初自己上大学时的情景，父母省吃俭用，存了一万元钱供他上学，结果物价的上涨幅度超过了银行利息的增长速度。父母的含辛茹苦，许老师看在眼里记在心里，他以“诚信、合作、追求、创新”报答了父母的期冀，砥砺奋斗，书写了“成才是最暖心的回报”的教学科研人生。
思政公开课现场图
教学研究与评估处于宝证处长认为，许老师授课体现了当下课程教学创新所倡导的“两性一度”改革方向。授课老师以社会典型案例和自己的生活阅历为切入点，引导学生思考典型经济概念的内涵特征，启发学生发现经济现象背后的逻辑和原理，实现高级思维培养的目标。教学设计体现了课程思政的教育理念，在教授知识的同时，注重引导学生运用马克思主义的立场观点方法分析和解决经济问题的能力，让学生在掌握经济发展规律的同时能通晓做人的道理；在丰富学识、增长见识过程中塑造学生养成守正创新的良好品格。课堂上许老师旁征博引，风趣幽默，学生思维活跃、抬头率高，是一堂示范性好、思辨性强的课程思政公开课。
【本文为合肥工业大学课程思政培优课程(KCSZ2020044)暨安徽省课程思政示范课程(2021kcszsfkc324)“经济学”公开课系列报道之六。课题组成员：赵沁娜，孙超平，傅为忠，许启发，骆正清，杨海翠】
