“双减”之后，孩子的课后时间回归家庭，“减”出来的时间，孩子要去哪里，又能做什么呢?5月26日，合肥市翡翠学校邀请各班家长代表们齐聚一堂共同探讨“双减”后的孩子成长问题。
“围绕‘减’出来的时间去哪里，干什么?”这一话题，丁文进校长从“双减”后时代家长的新烦恼说起，让家长们认识到学生校外成长共同体建设的重要意义，不仅仅是落实政策的需要，更是孩子全面发展、健康成长的需要。紧接着，丁校长从学生校外成长共同体建设的组织形式、主要流程、活动内容、反馈评价、成果汇报等方面给予了家长们建议和指导。
丁校长表示，此次家校会议是探索“双减”背景下家校共育有效路径的开始，希望家校携手同行，努力让学生校外成长共同体成为学生成长的新平台。(张红 肖莹)
