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合肥师范学院附属实验小学邹睿言同学:从整本书阅读中走出阅读“漫画”

2022-05-13 16:45:46 来源:市场星报   编辑:潘妥   
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“若是能将好书与漫画相结合,是否别有一番风味呢?”合肥师范学院附属实验小学六(2)班的邹睿言同学巧思一作,灵感一出,竟将近期阅读的名著《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》从文字中跳脱出来,以生动有趣的漫画形式呈现出来,并配以简单而诙谐的语言,人物表情灵动且富有个性,画面生动又常常让人忍俊不禁,爱不释手。

别看这么有才的小姑娘,以往做事却十分低调,性格内向,不太与人交流,缺乏自信。自从这种将阅读名著与漫画相结合的方式在班级爆火后,同学之间纷纷传阅,课下询问其绘画技巧,与之交流分享创作思路……现在的邹睿言活泼多言,脸上总是洋溢着自信的微笑,愿意将自己的想法与别人交流,甚至大方展现在自己创作的漫画故事中,分享更多有趣的瞬间。

在得知自己的漫话被大家关注后,邹睿言十分激动。她说:“如果没有整本书阅读课,这个想法可能无法实现呢!”正是全校整本书阅读活动的积极推广,同年级同读一本书,才让许多像邹睿言这样的学生在阅读中得到发展个性的机会。用漫画展示阅读,用漫画促进阅读,这只是整本书阅读计划的形式之一,却真正提高了学生的阅读兴趣,多方位地展示了学生的才能。

合师院附小的整本书阅读活动从2021年3月开始一直在全校推广,并结合市级阅读课题开展教学教研,持续践行。学校结合团中央发起的“红读计划”引进红读书柜,共享“书果星球”阅读资源,印制并发放配套的《唤醒阅读力》阅读指导手册,并完善“阅读报告单”内容,以深入解读作品。语文组老师们还积极组织整本书阅读公开课教学比赛,积极分享活动成果。这也与2022年《义务教育语文课程标准》新课标中提出的整本书阅读相关要求不谋而合。下一步,学校将在新课标理念指导下进一步推进整本书阅读工作。(郑佳佳)

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