在刚刚公布的合肥市中小学作业设计大赛评选结果中获悉，合肥市行知学校教育集团共有56个作品、248位教师获奖。其中一等奖22个作品，二等奖22个作品，三等奖12个作品，涵盖中小学23个不同学科。被推送到省赛的有13个作品。
在初中学段，共有39个作品、173位教师获奖。其中一等奖13个作品，二等奖16个作品，三等奖10个作品。被推送参加省赛的有7个作品。
在小学学段，共有17个作品、75位教师获奖。其中9个作品获一等奖，6个作品获二等奖，2个作品获三等奖。被推送参加省赛的有6个作品。
此次作业设计大赛，获奖面广，充分体现了合肥市行知学校教育集团在落实“双减”政策、规范作业管理水平、促进教师专业成长方面取得的显著成效。
为准备此次比赛，学校科研处专门组织了作业设计培训，解读安徽省中小学作业设计大赛文件精神，结合国家政策要求及合肥市作业设计与实施意见，梳理参赛建议及注意事项。各备课组还根据学科特点，利用集体教研时间，讨论作业设计的形式与内容。
在“双减”政策大背景下，行知一直进行着有益的探索，期待实现作业的精简、整合与高效，兼顾学生的个体差异和不同需求，通过设计多元、多层次的作业，激发学生学习兴趣，促进学生健康发展。
合肥市行知学校教育集团将以此次荣誉为契机，继续加强作业管理与设计研究，鼓励全体教师将作业设计理念具体运用到教学实践中，更规范、科学、有效地进行作业设计，切实减轻学生作业负担，构建良好的学习生态，让作业真正成为学生自主学习的载体，落实立德树人根本任务，实现行知教育提质增效、内涵发展、高质量发展。(陈家刚 蔡四秀)
