鸡催千里晓，春启万户门。为加强教师队伍建设，增强教师间的教学交流，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面提高教师的教育教学水平，充分展示教师风采，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量。4月12日起合肥师范学院附属实验小学采用分学科的形式进行了为期两周的第13届锦绣好课堂教学大赛初赛活动。
首先开展的是语文组初赛，语文组初赛采取阅读课有生上课展示。授课教师潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。语文组各位老师温文尔雅，谈吐风趣幽默，在整本书阅读的教学课堂上，时而春风化雨、时而严谨专注、时而循循善诱、时而慷慨激昂……时刻立足于“教”学生“读”，着眼于发展学生主动学习的能力，在启发、引导、组织课堂教学中让所有学生动脑、动口、动手，使他们掌握科学的阅读方法，养成良好的学习习惯。真正实现了“教是为了不教”“授人以渔”“一箭多雕”的高标准阅读课堂。
而数学组和英语组的老师们更是个个思维敏捷，严谨求实，利用说课的形式进行初赛，尽显专业素养。他们倡导学练结合，举一反三，注重给学生渗透数学思维和学习方法，真正让孩子成为学习的主人。
授课的老师在台上大放异彩，听课的老师们也不闲着，充分参与其中，在专家点评环节与专家互动、与授课教师互动，进行精彩的点评和讨论，大家畅所欲言，切磋琢磨，互相学习经验，热情高涨。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，课堂是实施素质教育的主战场，是教师与学生互相沟通的主窗口。此次第13届锦绣好课堂教学比赛的开展，不仅为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了互观互学、交流研讨、提升课堂驾驭能力的机会，对教师教育思想的转变、专业水平的提高，起到了积极的示范引领作用。初赛虽然结束，但是课堂教学研究永远都不会画上句号。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园”。合师院附小将继续延伸推进课堂教学研究活动，引领日常教学工作再创新高，让我们尽情期待接下来第13届锦绣好课堂决赛的精彩吧! (方琼 廖茹园 赵莹莹)
