为深入贯彻“学在瑶海 活力教育”十大行动，扎实推进“三新”工作，落实合肥市普通高中新课程新教材实施“大研讨、大交流”要求，合肥六中教育集团瑶海分校于3月17日开展了学科主任专题研讨会。徐兴好副校长，教科研处李华军主任、刘杰副主任及全体学科主任参加会议。
李华军对各学科组的教研工作“三新”工作推进给予肯定，对全体学科主任的付出表示感谢。并对本月拟开展的学科组“大研讨、大交流”工作进行了布置。按照学校党政联席会议要求，计划于3月22日-3月27日分学科组召开专题教研会议。活动内容：1.“大单元”教学案例学习。2.各学科围绕“大研讨、大交流”的典型问题进行主题学习交流。3.青年教师信息技术2.0微能力点经验交流与分享。
徐兴好从两个方面对本学期学科组教研工作提出要求：
一、提高认识：本学期实施“大研讨、大交流”活动是“大练兵、大比武”活动的延续和深化，要主动迎接挑战，坚持“立德树人”根本任务，坚持“五育”并举，以各学科核心素养为导向，把新课程理念与校本实践紧密结合在一起。
二、切实落实：1.聚焦真问题。认真梳理课堂教学中的问题、经验与成果，形成问题清单和经验清单，展开深度研讨，同时推进“教—学—评—研一体化”的研究。2.开展真教研。各备课组对单元整体教学设计、课时设计、作业设计、单元测试设计、精品课例打磨、课堂实录等要有详细的分工。全体教师集思广益，优化教学策略。3.挖掘真经验。要求各教研组、备课组认真贯彻并落实活动安排，在组内广泛动员，使全体教师积极投入研讨交流。
随后，全体学科主任认真学习了“大单元教学”相关学术课题及论文，针对各学科“问题清单”进行了集中的研讨。学科主任围绕 “大单元教学设计基本要求”“落实学科素养的基本策略”“情景创设的基本思路”等核心问题进行了依次发言。通过本次学习，全体学科主任对“三新”工作、“大单元教学”有了更加深入的认识，为后续“大研讨、大交流”活动构建了坚实的基础。(李华军 刘 杰)
