“双减”后的第一个寒假终于来了,手捧着一学期沉甸甸的收获,孩子们快乐的心情犹如冬日暖阳。为了让同学们能拥有宽阔的视野、丰富的积淀、健康的体魄、快乐的心灵,度过五彩斑斓的寒假生活,合肥市朝霞小学结合“双减”工作,以“五育并举”为导向,精心设计了富有特色的寒假特色实践作业,力求做到实践性、创新性、活动性、综合性和趣味性的结合。
寒假实践作业分为九个篇章,分别为阅读篇、学习篇、体育篇、环保篇、科学篇、安全篇、劳动篇、共同体篇和男生女生篇。
阅读篇设计了不同的项目,关注学生的阅读时间、阅读书目,并鼓励低年级学生和家长交流观后感受,高年级学生写观后感,让学生继续保持阅读的好习惯,每天甜甜地沉浸在书海里,享受美美的书香!
学习篇设置表格,让学生自己安排作业内容、学习计划,并及时填写完成情况,致力于培养他们良好的习惯。
在体育篇中,学校实行了“三定二有”的体育家庭作业制度,即定锻炼内容、定锻炼强度、定锻炼时长,做到有记录、有检查。此外,学校还进行了分层设计,给一二年级、三四年级、五六年级的学生安排了不同的体育家庭作业标准,力求保障学生能参加足够的体育锻炼,增强体质,健康成长。
朝霞小学是安徽省“绿色学校”,因此在环保篇中,学生不仅可以对自己假期中的环保行为进行总结评价,还要努力向他人宣传环保小知识。
现代科技高度发达,科技发展日新月异。为了让学生学科学知识,习科学方法,树立科学思想,具备科学精神,科学篇针对低中高年级设计了不同的作业,让学科学、用科学成为学生的学习、生活新常态。
安全篇中列出了疫情防控、交通出行、居家饮食、网络安全、禁止燃放烟花爆竹等多方面的安全守则,并在心理健康部分给家长和学生以不同的建议。学生还可以通过阅读这些安全守则,进行自我评价,度过一个“健康、安全”的寒假。
朝霞小学是合肥市劳动教育创新实验校,一直以来重视劳动教育,并针对不同年级设计了不同的劳动清单。而在劳动篇中,学校安排了切实有效的实践作业,引导学生坚持劳动,努力掌握新的劳动技能。
共同体篇延续了学校雏鹰小队的活动模式,队员们在辅导员的指导下自愿组合,成立学习共同体,在寒假当中自觉参与弘扬传统文化和时代精神的社会实践活动,向他人普及春节、元宵节、二十四节气节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等传统文化知识,组织开展“了解传统节日,弘扬传统文化”等节日主题活动。
最后的男生女生篇在共同体篇的基础上,考虑身心特点,给男生和女生布置了不同的实践任务,各具特色。
一样的寒假,不一样的寒假作业,希望“双减”后的第一个寒假能给予孩子体质和精神的双丰收。 (许燕 叶睿)