“红读计划”落地合肥师范学院附属实验小学以来，助力合师院附小开启智慧阅读新时代，推动了校园阅读课程的发展。作为合肥市第一批推进“红读计划”的学校，合师院附小“书香校园”的建设起到了积极示范作用。为检测阅读活动成果，将各年级阅读课指定阅读书目和国学经典篇目落到实处，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力。1月6日合师院附小期末阅读检测活动在大家的期盼中拉开序幕。
本次阅读检测主要以学校推荐的必读书目和必背国学诗文为内容，主要采用口试的方式，考查学生阅读知识和背诵积累情况。由教学管理部牵头制定方案，从检测时间、检测内容、检测形式和命题要求及考务方面都进行了精心安排、周密部署。
本次检测活动以班级为单位进行，学校评委、家委会成员及本班正副班主任对各班的检测情况进行听评打分。检测活动中学生们的热情高涨、神情专注，或积极作答，或凝神思索。检测过程中，学生回顾自己所读书目，说出书中自己喜欢的人物或者角色、打动自己的情节、读后感等，潜移默化中，又一次加深了自己对所读书目的认识及理解，整个检测过程秩序井然。足见孩子们浓厚的读书兴趣和从中收获的知识、智慧，更可以看出各班班主任重视培养孩子的读书习惯，精心设计检测活动，独具匠心，并能充分调动他们的积极性，提升孩子们的组织能力、表达能力和团队合作能力。
本学期以来合师院附小采取多种方式保障学生的读书时间，除开展了每周一节的阅读课外，每天的早读时间要求学生阅读校本教材《国学经典》，通过读书，让孩子们静下心来品味书香，让经典充盈孩子的精神世界，让中国古典的哲学智慧在孩子们心中生根发芽。
而今，合师院附小将以“红读计划”为契机，加快“校园阅读解决方案”向全校推广的步伐。接下来，“红读计划”将继续深入合师院附小，广泛了解学生的阅读现状和需求，以智能分享借阅系统的建设为平台，集“整本书”阅读课程、阅读师训、校园智能借阅书柜、阅读个性化数据平台的优势，为学生提供多元化、综合化、智能化的阅读服务，实现“红读计划”第二阶段目标。(赵莹莹 廖茹园)
