在我老家的祖堂门口，年年都会贴这样一副对联：耕读传家久，诗书继世长。我感到很奇怪，为什么每年春节总是贴同样的对联。“读”的意思我明白，就是要我们好好读书，好好学习。可是“耕”呢，我有些不理解。今年春节，我忍不住问爸爸。爸爸很认真地告诉我，“耕”就是劳动，它使我们有了生存与发展的物质基础。因此，不论在什么时候，我们都要热爱劳动。
是啊，没有农民伯伯的勤恳劳作，我们怎么可以吃到香气扑鼻的米饭?没有工人叔叔的辛勤劳动，我们怎么可以住在温暖舒适的房屋里?没有纺织工人的勤勉工作，我们怎么可以穿上精致暖和的衣服?
我们的生活如此美好，那是因为有无数默默无闻的劳动者日复一日年复一年地辛勤工作。这让我情不自禁地想起了巴尔扎克的话：生活的花朵只有付出劳力才会绽开。可现在，家长们只强调我们要好好学习，却很少要求我们好好劳动。我满腹狐疑地问爸爸：“是不是要等我们长大以后才去劳动呀?”爸爸说：“国家要求你们做德智体美劳全面发展的好学生，怎么可能要等长大后才劳动呢?你每天收拾房间、整理书，还有在学校打扫卫生都是劳动啊。以后放假，爸爸都要带你去义务劳动，让劳动伴随你成长。”
眨眼间，五一劳动节快到了。爸爸带我来到了公园，那里有许多游人留下的垃圾，我赶紧忙活起来，在小道边，在花草丛中，我跑来跑去，一口气捡了十多个饮料瓶子。再看爸爸，他还在慢悠悠地捡地上的废纸片和烟头呢。
我将收集的饮料瓶送到垃圾桶后，学着爸爸的样子弯着腰开始捡地上的纸片。可是捡着捡着，我感到腰开始酸了。于是蹲在地上，一边捡，一边往前挪。就这样坚持了半个多小时，我实在不想动了，干脆一屁股坐在地上。
这次经历令我明白了劳动的不易。李大钊说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来;一切苦境，都可由劳动解脱。”今后，我一定会更加热爱劳动，积极地参加各种力所能及的劳动，做一个德智体美劳全面发展的好学生。同时，我也会更加尊重别人的劳动，因为我知道，一切劳动果实都是辛苦付出得来的。
合肥市香格里拉小学五(1)班 余向晖 指导老师：周冉
