为了鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，促进教师专业成长，4月15日，合肥市六安路小学荣城花园分校四年级语文组的两位教师在教导处组织下开展了“同课异构”课堂教学活动。
本次“同课异构”的是《海上日出》一课。李苏倩老师和宋慧琪老师围绕“引导学生学习按照一定的顺序写景物的方法”这一目标进行教学，重点突出，及时总结方法，让学生学有所得。李苏倩老师善于引导学生利用圈点勾画的方法，启发学生发现海上日出颜色、亮光、位置的变化，让学生直观感受到日出的过程和变化。宋慧琪老师借助图表，利用小组合作，让学生通过找出关键词明确学习“作者按照太阳变化顺序来描写景物 ”的方法，顺势总结学法。
课后，同备课组老师及时评课议课，同时提出思考：教学视频资源应如何发挥最大效益？这次活动也让教师们相互学习，共同进步，不断成长。
图/文 宋慧琪
