市场星报、安徽财经网(www.ahcaijing.com)、掌中安徽讯(张鹏程) 合肥市大通路小学教育集团立足校情，立足生情，致力于把“三点半课堂”办成有温度的课堂，今年春季学期共开设课程模式为个性化课程和普惠托管班，惠及学生3200人。
一是主动作为，把“三点半课堂”当成一项重要民生工程来抓。成立以校长为组长的专项工作领导小组，教导处、德育处、少先大队和总务处负责人为小组成员，总体负责对“三点半课堂”建设的统筹规划、指导协调和督促落实，明确辅导教师职责，并制定切实可行的规章制度。
二是明确对象，把“三点半课堂”有限资源用到最需要的学生身上。通过调查、筛选、分析，确定了“三点半课堂”的工作对象：留守儿童、学困生、特长生、下午三点半至六点钟无家长监管的学生。
三是突出特色，把“三点半课堂”办成素质教育的新平台。按照“以兴趣为引领、以兴趣换效应”的建设模式，积极探索、深入挖掘学生兴趣爱好并开设兴趣班，研设戏曲、舞蹈、棋类、机器人、智能无人机等兴趣班62个，除校内骨干教师外，还配备包括徽京剧院演员，省、市书法协会会员等在内的区域知名教师39名。
四是丰富内涵，把“三点半课堂”的形式灵活多样化。为了进一步提升“三点半课堂”质量、丰富课堂内容,该校依托城市少年宫还举办了小型多样、轻松活泼的综合活动，包括组织留守儿童谈心聊天、图书阅览、学困指导、习惯培养、心理健康教育、文艺鉴赏、文明礼仪、经典诵读等特色课程，有效挖掘学生潜能，张扬学生个性，拓展了德育渠道，切实落实素质教育，有效促进了学生全面发展。
