“菩萨你不知道，那小妖厉害的很哪！您可一定得帮我。”“猪八戒”一把抱住“菩萨”的腿，拼命把鼻涕往她身上蹭，开启强烈“碰瓷”模式，台下顿时笑作一团。
2020年12月31日早八点，合肥市芙蓉小学第七届“静心”读书节闭幕式以课本剧汇演拉开序幕，师生将课本搬上舞台，COS书中人，欢乐迎新年。
童话、寓言、神话……每年级一个主题，根据课本内容自行编排演绎：四4班师生对“西游记”这一老少皆知的经典名著进行大胆创编，加入“手机订酒店”“自拍发朋友圈”等现代元素，“古今”一碰撞即产生奇妙的艺术反应，笑点频发；六1班传承革命精神，动情演绎“金色的鱼钩”，深度还原长征时期的英雄事迹，看的人为之动容；六4班则活用“生活”课本，将“白衣战士”抗击新冠、与时间赛跑的故事搬上舞台，用众志成城的举动呐喊“爱我中华”……师生用戏剧表演赋予课本人物生命，用独特解读延展课堂内涵。
整个展演让人耳目一新，形象逼真的道具、引人入境的音乐、惟妙惟肖的表演无不震撼视听。现场掌声、笑声、喝彩声迭起。
舞台上呈现出的十几分钟的精彩是台下一次又一次的打磨积淀。早在一个月前，“读书节”拉开序幕之时，各班级就开始积极准备了。从剧本的编写到角色的选定再到合作排练，师生无不细致研磨。为了更精准的演绎人物，孩子们都自发学习研讨，把书本“读厚了。”三1班张沐含为了演好“卖火柴的小女孩”，查阅了大量的资料，揣摩到作者借小女孩鞭挞丑恶、追逐光明，所以她的表演就弱中带强，流着泪的眼睛也闪着光芒。此外，值得一提的是，不少道具都是孩子们利用废纸物品亲手制作的，“为了做面包服，我把家里的旧衣服都塞进去了。”徐晨曦笑言。
“在传统的教学模式中，学生是被动学习。而课本剧能让学生变被动为主动，将课本内容化抽象为形象，这种教学模式的创新，使学生真正做到了自主学习，成为课堂的主人。”该校教研室蒋碧玉老师评价道。 胡萍萍
