教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，是了解学情，培养教师的基本功、提升教师教学能力的重要途径。为了落实过程管理，确保学校教学工作有序、有效进行，10月23日，合肥市六安路小学荣城花园分校语文组进行了教学常规工作第二次检查，杨永红副校长、教导处马红梅主任全程参与。
在检查中发现，教师们在教学中始终保持着严谨的态度，认真踏实地对待各种常规工作。教师们上交的教案中教学目标清晰，符合新课程标准，教学过程详实，重难点突出，有方法引导，有学生的合作探究内容，有师生的互动和教学的反馈。反思认真、有针对性。
在对学生的作业检查过程中，教师能按照新授课的内容合理科学的布置作业，及时巩固、强化教学内容。作业能做到及时批改，批改中有标日期、等级，有的还有相关内容的批注及对学生的表扬及鼓励。作业基本上能做到二次批改，把好落实关，大部分学生作业书写工整。
但在检查过程中同样的也存在一些问题及不足：手写备课教案缺少课时重难点、二次批改漏批、作业批改不及时等。对出现的问题检查组老师进行了收集整理，并及时反馈给各备课组长，以备课组为单位，督促整改。
杨永红副校长在常规检查交流会上指出，一次检查就是一次促进，在教学常规管理工作中，要严格按流程实施精细管理，要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈，要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。在今后工作中，六小荣城将会继续扎扎实实抓常规，循序渐进提质量，不忘初心，守好教学常规这条底线！
刘晓雪 文/图
