四月，春意盎然，百花齐放，人间最美时节，正是读书好时机。合肥市明珠小学各学科“2020线上读书节活动”如约启动
品语文味道 绘精品佳作
外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。读书之路，诵出春花秋月，燃起希望方向，绘出精彩人生。4月20日，合肥市明珠小学语文教研组组织全校一至六年级开展线上读书会活动，丰富学习生活，体会阅读之乐，品语文味道，绘精品佳作。
有的学生为自己喜欢的图书绘制连环画，有的学生给手边读物配上精美插图，有的学生选择绘制一份阅读思维导图。学生们的作品体现童真童趣，大放异彩，令评选老师们赞不绝口。学生们用多幅图片绘制连环画，叙述一个个脍炙人口的寓言故事，妙趣横生的童话故事。图画精美，文字简洁。以其清晰的逻辑思维，充满想象的画面，色彩鲜明的人物图案吸引读者。思维导图作品体现的则是深厚的文学功底。选材主要为经典的文学作品，经过归纳与总结构建自己的思维导图，作品围绕创作背景，作者简介，故事主角，主要内容等，展现了一个个生动有趣的故事。不管是连环画还是思维导图，孩子们独到的视角，与众不同的创作，简洁明了，雅俗共赏。
诵数学故事 品数字魅力
阅读不仅是语文教学的“专利”,数学学科也要注重阅读，数学教育家斯托利亚尔曾说过：“数学教学也就是数学语言的教学”。数学阅读可以丰富数学语言,提高学生数学思维能力。
为了培养学生学习数学的兴趣，发挥学生的想象力和创造力。4月20日，合肥市明珠小学数学组开展“读书节”活动，有的学生绘制手抄报;有的学生讲述数学小故事。二(5)班李紫依同学讲述的数学小故事语言优美，声情并茂，还配上了可爱的PPT动画，深深的吸引了老师的眼球。高年级组的手抄报更是魅力无穷，字里行间蕴含着数学味道。五(2)班高菁菁的作品甚是惹人喜爱，版面布局合理，字体美观，内容蕴含科学的数学道理。
整个活动过程中，不仅激发了学习兴趣，更巩固了数学知识。同时也提升了学生制作手抄报和讲故事的能力，让大家感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。
秀英文功底 展口语风采
英语组读书节活动的主题是英语阅读口语风采展示和手抄报展示。
此次活动，各班级学生都踊跃参加，精心准备，展示了自己的英语风采。一些学生给我们带来了有趣的英语故事，一些同学精心绘制了手抄报，有的同学进行了英语演讲，形式多样，各有特色。全体英语老师集中在线对同学们的作品进行了评比。
本次活动，不仅激发了学生学习英语的兴趣，培养学生英语语感，提高学生口语表达的能力，还充分调动了学生学习英语的积极性，给学生提供展示英语才能的舞台。
疫情隔离了读书的空间，却隔离不了阅读的热情。“2020线上读书节活动”，鼓励学生以多彩形式展示自己阅读所得，在阅读中不断丰富自我，提升自我，享受读书的乐趣。（陈红 李玲）
