为进一步推进家校共育工作，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，10月30日上午，合肥市教育局党委委员、总督学吴庆防一行到包河区骆岗街道繁华社区开展家校共育专题调研并召开座谈会。包河区教体局党委书记、局长蒋永、区教体局党委委员廖颖杰等陪同调研，相关学校校长、班主任、家长代表、社区居民代表、家庭教育服务机构代表等相关人员参加座谈会。
座谈会上，包河区教体局局长蒋永介绍了包河区家校共育工作的基本情况，提出家庭、学校和社区应当同心协力，加强队伍建设，形成家、校、社区相互促进的长效机制，保障未成年人健康成长;合肥市阳光小学校长王玲从学校实践层面指出，家校共育的目标定位要准，要家校配合、家校协同、家校共学。安徽合肥日行教育集团负责人曹玉峰提出，当前家校合作工作存在老师及家长指导力量不足、社会关注不足等诸多问题，需要进一步构建以学校主导、家庭主体、社会参与的工作模式。座谈会上大家就如何推进家校共育工作展开了热烈的讨论。
社区是家校共育的重要桥梁，家校共育的发展离不开社区的协同和努力。在合肥市骆岗街道繁华社区，通过设立快乐学堂为辖区的孩子们提供课业辅导、手工、绘画、阅读等各项课外活动，设立儿童专用基金、招募大学生志愿者队伍、开展未成年人教育及心理咨询等活动，积极推进校、家、社共育工作的开展，社区也存在配套幼儿园数量不足，幼儿教育学位紧缺等亟待解决的问题。
常青街道分享了社区教育的成功经验，“惠生1+1工程”解决了学校进城务工人员随迁子女、家庭困难学生以及特殊家庭学生放学后无人看管的难题，架起了家庭、社区、学校共育孩子的桥梁。合肥市教育局党委委员、总督学吴庆防表示，此次调研将认真听取各面的建议，总结经验，形成有效的家、校、社区为一体共同育人机制，为孩子的健康成长保驾护航。
梁英莲 刘丽红 记者 沈娟娟
