质疑 朱慧卿/漫画
近日，不少针对少年儿童的“情商培训班”受到家长追捧，甚至0岁的孩子都可以上。有父母认为，从小接受情商教育，长大了更快融入社会。但也有网友质疑，几堂课不可能教出孩子的高情商。(本报今日12版)
可怜天下父母心，哪个家长都希望自己的孩子活泼开朗、善于与人交流沟通，勇于展示表现自我，能够克服成长困难、战胜人生挫折，成为有高“情商”的人。只是一个人性格、习惯的改变，对一个人的精神、意志的锤炼需要一个相对漫长的过程。虽然孩子还很小，在很多方面似乎呈现出“一张白纸”的状态，但有些性格特征往往属于先天遗传造成，有些行为习惯是受家庭环境影响形成，带有很强的惯性与固态，想寄希望于让孩子在一年半载的“情商培训班”里得以改变，其效果还真值得怀疑。
开展情商培训绝对是个技术活，首先培训者本身就应该有“高智商”“高情商”。但事实上，现在的一些所谓“情商培训班”既没有专业的情商培训老师，也没有专业的情商培训教材、工具和条件，甚至有的连情商培训资质都未必有，充其量只是打着“情商培训班”的招牌，从事的无非还是普通类型幼儿教育甚至是托幼工作，从新闻中几位家长目睹和感受的反映中就可以看出，所谓培训，无非是连家长在家都可以做到的“老师陪着学生玩”，这样毫无技术含量可言的培训，又如何能改变和提升孩子的“情商”?
只是，一旦打上“情商培训班”的名号，培训收费就会成倍的增长，短短半年的时间就要高达近万元，明显超出一般幼教机构的收费标准。这显然是抓住了家长渴望孩子成龙成凤的急切心理，钻了培训教育市场管理不严格、不规范的空子，达到广招生、乱收费、高收益、低风险的目的。这样的“情商培训班”俨然沦为了“钱商培训班”，拿孩子的成长做诱饵，用孩子的发展当招牌，肥了自己、坑了家长、误了孩子、乱了市场，还真得好好管一管。□ 舒朗秋
