那个人，我至今记得

炎热的夏日，骄阳似火，所有的一切都显示出惊人的生命力。小树苗快速生长，野花野草们也不甘示弱，一簇簇、一丛丛竞相绽放展现着夏日的美好。

此时，原本热闹的城市沉寂了下来，公园里没几个人，我们走了进去，忽然看见一大群人围在一起，出于好奇，我们挤了进去，只见一株茂盛的大树下，一位衣衫褴褛，白发苍苍的老爷爷在树荫里练习书法。他失去了双臂，用脚执笔，他的眼神中透露出坚毅的光芒，脚灵活地在宣纸上舞动着，在人们的惊呼声中，他的一幅作品完成了，字迹潇洒，点画圆润多姿，一笔一画都体现出了很深的功底，令人惊叹不已。周围的人连连鼓掌，我看得入了神，他虽然失去了双臂，但他没有失去坚韧的精神，这顽强的力量与犹如他身后的大树。咔嚓一声，我将这个画面永恒的定格在相机里。

从那以后，我对书法产生了浓厚的兴趣，于是，我进入了书法班，开启了挥毫泼墨的求学之路。

刚开始学习书法，我认为很简单，只要学好几个字，再潇洒地写成一幅作品就可以了。但老师却从执笔开始教起，笔要直，身体要端正，通常一站就是几个小时，然后慢慢练习笔画，枯燥地反复练习。记得有一次练习“捺”的笔画时，我怎么练习都达不到要求，这时脚已经站得酸痛，有了想要放弃的念头，我忽然想到那个炎热的夏日，那棵大树，还有那位老爷爷，他失去了双臂，要付出比常人更多倍的练习和努力……想到这，我又拿笔、蘸墨、起笔、行笔、收笔，继续刻苦地练习起来，汗水一滴一滴地滴在纸上，漾出一圈圈波纹。

热爱能战胜一切困难，现在我已经能独立写出很多作品了，也获得了各种奖项，回忆过往历历在目，我已在书法这条道路上坚持了六个春秋，我很感激那个不知名字的老爷爷，是他激励着我，在我遇到困难想懈怠时，是他的身影时时督促着我，使我不断进步，不断成长。

合肥市行知实验中学 七(3)班 王涵玥 指导老师 汪玲莉