赋能家庭教育指导 夯实家校共育根基——合肥市兴海苑小学教师参加安徽省教育系统高级家庭教育指导师培训

为落实教育部家校社协同育人“教联体”建设相关要求，强化教师家庭教育指导专业素养，近期，合肥市兴海苑小学选派多名班主任、德育骨干教师赴合肥，参加第22期安徽省教育系统高级家庭教育指导师专项培训。

本次培训由中国青少年研究会主办，为期6天，共计48学时，采用“通识学习+线下集训+专题工作坊”一体化教学模式，汇聚陆士桢、殷飞、田宏杰等国内家庭教育领域权威专家授课，内容涵盖家庭教育政策解读、青少年心理发展、厌学干预、家庭系统构建、科学家访、家校矛盾化解等一线重难点内容，融合案例研讨、情景模拟、实操演练等多元教学形式，兼顾理论深度与实践落地。

参训教师珍惜此次专业提升机会，全程认真听课、记录要点，在工作坊中围绕科学家访沟通策略、网络沉迷等现实难题分组研讨，主动交流班级家校沟通真实案例，向专家请教家庭教育咨询实操方法。大家纷纷表示，培训系统补齐了自身家庭教育指导专业短板，理清了家校沟通科学策略，对化解家长教育焦虑、搭建良性家校关系有了全新思路。

合肥市兴海苑小学始终坚持“兴学求真，海纳百川”校训，持续完善家长学校建设。学校现有市、区级骨干教师20余人，长期深耕家校协同育人工作。此次组织教师参与高级家庭教育指导师培训，是学校打造专业化家庭教育指导队伍的重要举措。

培训结束后，参训教师将参加统一考核，合格后取得中国青少年研究会颁发的专业培训证书。下一步，参训教师将化身校内家庭教育宣讲骨干，把培训所学转化为家长课堂、家访沟通、班级共育的实操方法，依托学校特色育人载体，常态化开展家庭教育指导服务，健全家校社协同育人机制，以专业力量护航学生健康成长。(张丽娟)