为深入贯彻国家教育数字化战略行动,全面提升全体教师智能教育素养,推动教学方式从“传统”向“智慧”跨越,2026年7月9日下午,在校领导的统筹部署下,合肥市庐阳实验小学全体教师与兄弟学校齐聚南国花园小学和煦园校区报告厅,参加了人工智能赋能教育教学高质量发展专题培训,旨在通过全员共学模式,激活教师队伍的专业发展新动能。

本次培训特邀合肥师范学院唐烨伟教授,开展“人工智能赋能教育创新发展”的专题讲座,唐教授站位高远,创造性地将AI技术形象喻为驱动教育变革的“水电站”,生动阐释了人工智能在重塑社会人才培养逻辑中的核心作用,强调教育评价必须突破传统知识技能的藩篱,向人文审美、创新思维等高阶素养深度转型。

讲座中,唐教授依托详实的案例,对“普鲁士教育范式”的变革进行了抽丝剥茧般的深度剖析,全景式解读了教育目标、课程架构及评价模式的现代化重构,极力倡导教师们主动完成从“教书匠”向“点灯人”的身份蜕变,深耕思维与社会情感能力的沃土。此外,唐教授还紧扣当下教改前沿与难点,就未来教育趋势、教育公平等议题展开了多维度探讨,其新颖务实的观点不仅拓宽了老师们的视野,更激起了在场教师对于“智慧教育”的深层思考与强烈共鸣,为数字化转型背景下的专业成长点亮了明灯。
下一步,学校将持续深耕智慧教育领域,常态化开展精细化、场景化的人工智能应用培训,引导教师将技术融入课堂、以智慧赋能教学,不断提升驾驭数字教学的能力,全力推动教育现代化、内涵式发展。(周 琳)
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