守底线 强担当 兴文化 创特色——合肥一六八中学党委书记吴菊文一行赴高刘中学调研座谈

为进一步明晰发展方向、强化师资建设、提升办学品质，4月22日下午，合肥一六八中学党委书记吴菊文携合肥一六八新桥教育集团书记张豪、副校长葛基雲、合肥一六八新桥教育集团高刘小学校长张希望，赴合肥一六八新桥教育集团高刘中学开展调研座谈，并主持召开全体中层干部会议，为学校高质量发展指明路径、注入动力。

吴菊文实地考察了合肥一六八新桥教育集团高刘中学校园，向合肥一六八新桥教育集团高刘中学副校长尹毕章详细了解校园建设、育人环境、文化布置及师生人数等情况，提出要充分利用校园空间优势，发挥环境育人、文化育人的功能。随后，他先后与校长室、教务处等核心部门负责人座谈，深入询问合肥一六八新桥教育集团托管以来学校的变化及当前亟待解决的问题，并做了详细记录。最后，在全体中层干部会议上，吴菊文立足时代发展与教育大局，结合学校当前工作与长远建设，提出四点高屋建瓴、内涵深刻、催人奋进的要求。

一、坚守育人底线，筑牢安全与师德双防线

吴菊文指出，当前国家发展亟需尖端人才与大国工匠，教育肩负着培育时代新人的重要使命。全体教师要牢固树立底线意识与大安全观，始终把学生身心健康安全放在首位，抓实抓细生命安全教育，守护学生健康成长;党员干部与教师要严守师德底线，深入学习师德规范，持续提升业务能力与师德修养，规范教育教学行为，做到依规执教、文明施教，在坚守底线的基础上追求育人高线，充分发挥师德楷模的示范引领作用。

二、强化关键担当，激活中层管理“中坚力量”

吴菊文强调，学校中层干部是管理体系的“躯干之腰”，是推动工作落实的关键枢纽。全体中层干部要淬炼四种核心品质：练就发现问题的“锐眼”，葆有直面问题的勇气，积淀解决问题的智慧，养成反思问题的习惯;要主动担当、积极作为，切实发挥承上启下、协调推进、攻坚破难的关键作用，为学校发展凝聚强大合力。

三、深耕校园文化，传承精神凝聚发展合力

吴菊文要求，要坚持以党建为引领，领导干部带头示范，深入挖掘、提炼、传承高刘中学优秀校园文化，充分发扬民主作风，最大限度调动全体教职工的积极性、主动性与创造性;要对标学习合肥一六八中学“科学、民主、务实、思齐、创新、超越”的文化理念，以及合肥一六八新桥教育集团的“至善”文化，结合校史底蕴与办学实际，打造有温度、有底蕴、有特色的校园文化，以文化人、以文育人，增强师生归属感与向心力。

四、立足校情实际，打造特色办学鲜明品牌

吴菊文指出，学校特色发展要扎根校情、师情、生情、家情，因地制宜、精准谋划：持续做强武术操、摔跤等体育特色项目，积极拓展劳动教育，构建特色化校本课程体系;推动书法、绘画、音乐等艺术课程错位发展、个性化实施，以多样化课程支撑学生差异化成长;深化精准化家校合作，形成育人合力;扎实推进党建工作，严守安全底线，全面提升教育教学质量，走出一条符合高刘中学实际、独具特色的高质量办学之路。

最后，尹毕章作总结讲话。他代表学校衷心感谢吴菊文的精准指导与殷切嘱托，表示将严格落实集团党委要求，稳扎稳打、真抓实干，紧跟合肥一六八中学教育集团与合肥一六八新桥教育集团的发展步伐，坚守育人初心、深耕教育沃土，全力办好高刘人民身边的满意优质学校，奋力书写学校发展新篇章!(周静)