深耕新教材研修 赋能课题高质量发展——合肥市建平实验小学锦绣校区英语课题组参与合肥经开区新教材培训活动

为深入落实新课标精神，精准把握人教版小学英语新教材内涵，助力课题研究与教学实践深度融合，3 月 17 日下午，合肥市建平实验小学锦绣校区《数智技术赋能小学英语 PEP 新教材课堂评价的策略研究》课题组全体成员，前往合肥市朝霞小学开明讲堂，参与合肥经济技术开发区 2026 年春季小学英语新教材培训暨新学期教研工作会议。

本次培训聚焦人教版三、四年级下册新教材，通过课例展示、专家讲座与教研计划汇报等形式，为教师搭建学习交流平台。吴清华、舒婕两位老师呈现了生动的新教材课例，展现了新课标理念下的课堂实践路径；毕玲专家围绕新教材编写逻辑与教学实践展开讲座，为课题组厘清了教学实施思路与评价融合方向；赵贞霞老师的教研计划汇报，也为课题组后续工作提供了参照。

活动期间，课题组成员认真学习、积极思考，结合课题研究方向，深入探讨数智技术与新教材课堂评价的融合路径。大家纷纷表示，此次培训深化了对新教材的认知，明晰了教学重难点，为后续读书研修、课例研讨等课题任务积累了宝贵素材。下一步，课题组将把所学转化为教研动力，扎实推进课题研究，以数智技术赋能新教材课堂评价，助力小学英语教学提质增效。（黄益琴）