聚力学科共建 赋能教研共生——合肥明珠教育集团首届学科共建论坛圆满举办

细雨霏霏挡不住教研热忱，暖意融融共话教育初心。1月30日，合肥明珠教育集团首届学科共建论坛成功举办。合肥市教育科学研究院院长鲁先法，合肥经开区教育发展中心教学教研室主任郝伟、教研员张蓝木，各成员校校长、分管副校长、学科工作坊主持人及各校教研主任、德育主任、教研组长齐聚一堂，共探学科共建新路径，活动由集团校长周芳主持。

论坛伊始，集团党委书记丁文进致辞。他指出，集团起步之年通过活动共建打破校际壁垒，实现优质资源共享，为教师培养注入了新活力。他强调，学科共建的根基在课堂、目标在育人，倡议全体教育工作者将共识转化为行动，构建专业协作的发展共同体。

随后，五位学科共同体代表依次汇报共建成果。芙蓉小学吴黎华老师聚焦语文学科共建“痛点”，从组织建设、资源平台、教师梯队、教科研推进等方面阐述实践路径；翡翠学校方程老师以“建设高质量数学学科共同体”为主题，分享“双减”背景下通过线上微教研、集体反思闭环等方式推动素养落地的经验；莲花小学徐菁副校长提出英语学科共建需聚焦核心任务，搭建刚需资源库与师资共育平台；朝霞小学周正林副校长梳理综合学科现状，明确共性需求清单；明珠小学张青副校长则从班主任队伍建设出发，介绍工作坊如何以“三年三步走”计划破解“单兵作战”困境，实现精准赋能。

在点评指导环节，郝伟主任对五场汇报给予高度评价，认为汇报聚焦真问题、路径务实、关注师生成长、尊重校际差异，实现了“生态共创”。他建议学科共建需紧扣时代要求，以项目、课题为带动，前瞻性规划成果。鲁先法院长从教研组建设角度展开专业指导，深入分析教研组的价值定位与现状，从学校制度、工作方法、教研内容等方面提出具体建议，为集团教研共同体建设指明方向。

此次论坛的举办，不仅搭建了校际交流协作的坚实平台，更凝聚了学科共建的共识与力量。合肥明珠教育集团将以此次论坛为起点，持续打破校际壁垒，深化教研共生机制，让优质资源流动起来，让教师成长活跃起来，为培育时代新人、推动区域教育高质量发展注入持久动力。  （郭晓霞）