爱护小耳朵 听见大世界——“爱耳日”主题活动

有一种声音，

是清晨的第一声鸟鸣;

有一种倾听，

是孩子们对世界最温柔的探索。

2026年3月3日，是“全国爱耳日”。为了帮助孩子们认识耳朵、学会保护听力，合肥市直属机关幼儿园围绕“爱护小耳朵，听见大世界”开展了丰富有趣的主题活动，让护耳知识在游戏、体验和创作中悄悄走进孩子们的心里。

我的小耳朵在哪里

小朋友对着镜子，认真观察自己的小耳朵，摸一摸、看一看，发现“原来每个人的耳朵都不太一样”。

小朋友则两两结伴，互相观察、互相发现，在交流中认识耳朵的外形和位置。在看一看、说一说、摸一摸中，孩子们第一次真正“认识”了自己的小耳朵。

听见声音 画出耳朵

孩子们用画笔表达对耳朵的理解。

一张张画纸上，出现了形态各异的耳朵：有的夸张、有的可爱，还有的配上了“爱护耳朵”的小符号。

在“画一画耳朵”的过程中，孩子们不仅加深了对耳朵结构的认识，也开始思考：

耳朵能听见什么?

为什么要好好保护它?

趣味十足的“蒙眼猜声音”游戏。孩子们闭上眼睛，竖起小耳朵，用心分辨生活中熟悉又有趣的声音。

在游戏中，孩子们感受到：

原来耳朵这么重要。

原来安静地倾听也是一种本领。

护耳宣传   我有话说

小朋友把护耳知识编进了手势舞里：

不大声喊叫、不随意掏耳朵、远离噪音……

一个个动作，一次次练习，让“护耳小知识”变成了身体记忆。

孩子们用肢体表达态度：我会保护我的小耳朵!

孩子们化身“小小宣传员”，用画笔创作了一幅幅护耳宣传画。

画面中有安静听故事的孩子、有戴着耳罩的小朋友，也有醒目的护耳提示语。

这些作品不仅是一次美术创作，更是孩子们对“爱耳护耳”的理解与表达。

耳朵，是孩子感知世界的重要窗口。

让孩子们在观察、游戏、创作和体验中，学会倾听、懂得保护。

愿每一个孩子，

都能用健康的小耳朵，

听见世界的温柔与美好。

(刘璐)